鹏澍 | 2011-06-11
写诗，自然韵是准则，意是精要。但犹要一个性情故！
愚人以为，非性情尔，不可成动人之诗。犹如“大漠孤烟直，长河落日圆”之类的，试问写诗之人若没有阔达豪放的性情，如何能写出此等妙言豪语。又有婉约词“才下眉头，却上心头”之句，世间也只有李清照这般女子情怀能成这些诗句了。真正好的诗词，必定是以情动人，以情会意，以情而自成韵味的。而读诗之人，若要求诗之真意，也必定要解其性情，入其性情，如此才会有共鸣知己之感。就我自身而言，有幽怨孤寂的时候，有豪放雄壮的时候。有时读“抽刀断水水更流”，便可抚慰我愁默孤寂的心境；有时读“西北望，射天狼”，也能发泄我雄云壮志之意。但是，若要说我最喜爱的一首诗，那便还要数曹操的《短歌行》，“悠悠子衿，青青我心。但为君故，沉吟自今”，诗中的愁，诗中的无奈和渴望，与我人生的遭遇和某些想法十分契合。“周公吐哺，天下归心”，如此气概云天，凌云之志，也是我毕生所求之愿。曹操在一首诗中既有幽怨哀愁，又存天下之志，句中少有豪气放语，却又从其所忧、所哀、所愁之事中展露了他的远大抱负，这是我十分钦佩的地方。因为我就是他这般性情的人。虽然，说到豪放，当之要属苏东坡、辛弃疾之流，但其实，他们都只是表壮志，未免乏力，或当时能真被其情所动，可久之，还能有什么，无非成了后世的酒言壮语，或卖弄文辞罢。《短歌行》中，则是沉着大气，稳健有力。作者胸怀大志，并且腹有良谋，招天下能人志士，共举义事，最后希望能天下一统，太平盛世。好性情呵，好真英雄性情呵！
我之于诗的兴味，追根求索，要说到我的母亲了。她系师范学校中文系毕业，后一直执教育人。自我出生，便深深受到她满腹文化底蕴的熏陶。最影响深远的，便是我幼时的照片，母亲为留纪念，会在每张照片的背面作一小诗（现代诗），虽然不能说其句如何精佳，但也算我年幼之时见识到了诗的兴味，当时，读得我一头雾水，所以很长的时间我都对诗不感兴趣，以为只是文字的韵味游戏罢。不过，幸甚，我的母亲可比孟母之贤，我少年时期虽学业并非精，但唐诗宋词却都领略过，只是还不甚懂。也有时拿些拙语与母亲调侃，或倚仗些京珠妙语说与母亲，而成全我的荒理谬论。无意也算是锻炼了语言的能力罢！等到我诗性大发的时候，已经是我高二、高三了。历经世事16载，也读了若些圣贤书，思量了人间若干味，读起诗来，也有些兴味了，并且以为诗乃语言最精辟的话，最高深的语言能力。
高二那年，无事翻弄出老妈一些陈年旧书看看，发现一本深绿色书皮，十分朴素的书，是一本诗集，诗人是国外的一个共产革命先驱，原是贵族阶级，却为了革命而舍弃了权势，一生过着困苦的生活，在困苦的日子里，他便写诗来抗争，来抒意。具体姓名已不记得了，但记得他是著名的共产革命诗人之一，死后若干年，其诗才为世人所称赞。他的诗和我以前读的古诗完全不同，他就好像是说句子，只是把句子进行了断句，其实就是现在的现代诗体裁了，只不过，那时，毕竟不会知道这断句的艺术了。我当时觉得是白话文，依他断句来读，尚能稍解其意，有的十分意象的，不解其意，但也能做故事读一读，所以，我就看了下来。看得多了，有些时候作文说话也有了些斟酌的意味，或许这就是好的开端。后来，在学校又偶见同学有本泰戈尔的诗集，其中有三大篇，我道闲来无事，借来读读，也多了解了解外国诗的兴味。其中《园丁集》篇，描述青春爱情，就当时来说算我读到的最艺术的言情话语了。受此影响，我也学习用诗言情，拼凑了一些连我都不知所谓的意象，然后写了几首我自以为很艺术、很朦胧的言情诗。我虽然没有送给我心仪的女子，但我却将其中一首我认为最好的诗，用铅笔写在了墙壁上，同学都看不懂，也就不在意了，我心仪的女子对我本就不关注，她也就从没见到过，所以直到高中毕业，那诗也留着，只不知后面的学弟学妹怎么解读的，或许直接抹掉了罢。但在性情上的成熟与善感，成就了一次我十分重要的写诗实践。
而后，我自己又买了本徐志摩的诗集《再别康桥》，以前学课文的时候就学过此篇，我也很喜欢里面的那条名句“轻轻地我走了，不带走一片云彩”，十分有意境，后来也了解到徐志摩这个人。他一生和三个女子相爱，一直坚定地追寻自己的爱情，而且这三个深爱他的女子一生都无怨无悔。我是打心底的称赞他是个真性情的好男子，自是写出的诗不会差。果然不负我所望，我很喜欢他的诗风。再后来，我看过了《繁心*春水》，只是其中都是片段语句，我以为不可说是诗的。还有海子的诗集《春暖花开》，结果我也不能理解海子的诗性，通本读下来，就那句“面朝大海，春暖花开”我觉得我能享受。还有一些名家作者的零散诗，如鲁迅、矛盾之类的，也不细分说了。
如此看了诸家诗稿，对于诗的兴味也越是大了。现在，倘若我有满腹的言语要倾斜，我便作文；倘若我心境极其幽怨孤寂，或想鸣嘤其志，或无语言表，我便作诗。诗文并非佳，但都可聊自抚慰。只是有时很觉得千言万语却不敌这片语三言来得畅快、舒坦。愚人以为，这就是我写诗的性情所致罢！
