考前心理辅导
家长的接纳、鼓励，会让孩子内心无比强大。
智慧和愚蠢是平等思维的核心词，智慧是明确正确的因果规律，知道做什么好就一定做到，知道做什么不好一定不做。愚蠢是不明确因果规律，知道做什么不好却常常做，知道做什么好却不去做。接纳、怨我、鼓励、写暖言、写幸福日记，这些都是智慧的做法，依止平等思维理念做到，就会有意想不到的好结果。
自升入初中后，早上都是孩子自己设定闹钟自己自主起床，从来没有迟到过；晚上吃好饭后，都是孩子自己用计时器倒计时休息，休息时间一般为10分钟，而这个10分钟，儿子通常都在看课外书。计时器一响，孩子自己独自计时做各科作业，在每项作业前写好预估时间和实际时间，一般在晚上8点半前就把作业做好了。
妈妈放手孩子的学习，孩子自己越来越自觉、自律。孩子的眼里总是看到老师和同学的优点，和我滔滔不绝分享他们的好。孩子在班级里和同学们和睦相处，团结友爱，满满的正能量。一学期快结束了，老师们对孩子零告状、零投诉，更多的是表扬和鼓励，班主任赞叹孩子热心班级事务，经常帮助同学；英语老师表扬孩子课堂上积极举手，学习进步大；语文老师表扬孩子知识面广，回答问题很精准；科学老师赞叹孩子期末考试班级第一，课代表当得相当不错等等。做正因得正果，做好了鼓励、接纳、怨我，好结果就这么不思而得。
孩子在学习上依止各种三步法、十步法，也在不断地进步着。孩子越来越有信心，越来越有力量。尤其是上次的英语考试，孩子在班里一下子进步了将近20名，老师在试卷上批着“保持进步”，使孩子在平时更愿意踏实操作审题三步法、错误分析三步法、英语十步法等。
现在在智慧家长实操训练群里，敬业的谷老师带着家长们在做“要么鼓励，要么闭嘴，凡事说好。”我这个根器愚钝的妈妈管住自己的心、管住自己的嘴，多肯定、鼓励孩子，养好孩子的心，自己安心，让孩子在我身边安心、自在。这是正因，我要去做好、做到。
平等书院首席专家唐曾磊老师点评：
我们可以看到，这位家长的孩子应该是刚刚进入初中，现在整个的状态积极正向，不断在进步。
其实学习平等思维，我们的孩子都会逐渐进入这样的状态。
我们要的状态是这样的：不是逼迫的状态，又不是不管。孩子的一切学习，做作业，一般都是自我管理。在孩子遇到困难、遇到问题的时候，又愿意向家长寻求帮助。家长给孩子的影响更多的不是在解决孩子的问题上，而是家长通过自己智慧的提升，不断地在孩子没有问题的时候，对孩子进行正向的影响。同时，家长要带着孩子不断地接受智慧的人对孩子的正向影响，所以大家会发现孩子非常正向，都是看到别人的好。
有人会担心：家长肯定、鼓励孩子，孩子会不会变得只能听进鼓励，一批评就受不了呢？
不会的。孩子一定非常非常听得了批评。
家长对孩子的接纳、和鼓励，会给孩子力量，孩子做事情会更有动力，更愿意积极努力地付出，愿意思考、改善，也更容易成功，孩子会因此越来越有自信。一个自信满满的人，不会怕打击、怕否定。
越是不自信的人，越怕否定，越怕打击。一个自信的人是不怕打击的。
各位家长一定要搞清楚这个逻辑，不要说我们老接纳孩子，老鼓励孩子，会不会别人一否定他，他就受不了（liao）了（le）？
不会的。
你越接纳他、鼓励他，他会越受得了否定、批评，他的心理力量会超级强大，别人的批评不会伤害到他。
大家要搞清楚这个逻辑。
大家不要颠倒逻辑，觉得学习接纳、鼓励反倒会让孩子受不了否定。这个逻辑是错的。
家长接纳、鼓励，孩子内心变得强大。我们有好多的家长、好多的孩子都在走向这个方向。
我们可以看到这位家长，尽管比较谦虚，说自己做得不够，但是她整个的进步很大，状态很好，孩子进步也很大，希望大家向她学习。
（本文整理自平等教育唐曾磊老师第27期幸福之道网络课）
教育的法宝是：帮助孩子开心、独立地学习、生活！
所谓法宝，是放之四海而皆准的，是无论什么时候，把法宝作为依据，都可以帮你找到解决问题的方向、办法。
比如：当孩子做作业时烦躁不安，想玩手机怎么办？家长不让孩子玩，孩子也做不下去作业，让孩子玩，就破坏了做完作业再玩手机的约定，等等，这样的两难问题该如何解决……依据教育法宝，都可以找到答案，正向解决问题。
