剛生出來的小寶寶就像個小天使，但是兩歲過後……怎麼就成了小惡魔呢？孩子開始變得完全不受控，動作快的讓你不敢放鬆！這倒底是發生了什麼事？其實，兩至三歲，是寶貝們人生的第一個叛逆期，這個時候的他們，要學會走路、學會說話、學會分辨好惡並嘗試許多人生的「第一次」體驗，這個時期是他們從嬰兒轉為兒童的過渡期，他們的身心也正在面臨著父母不了解的重要發展。
有研究發現，一歲半到兩歲的寶寶會開始嘗試去控制及處理他們的情緒——無論是對人或物，但因為這是他們第一次經驗到這些情緒——無論是正面的還是負面的，這對他們來說，無非是人生的一大課題；而2歲開始，寶寶在智能上的發展還會比體能來得快，所以這個時候他們常會有的狀況，便是他們可能知道事情該怎麼解決，但是卻無法付諸行動去實踐，當有很多想法，但因為語言能力不夠熟悉、無法順利表達自己的想法時，他們就有可能因為挫折而鬧脾氣。
『面對這個時期的孩子，家長們又能怎麼做呢？』
爸爸媽媽要知道，在你因孩子的＂難搞＂而苦惱時，孩子其實也不好過，他們並不是故意要和你作對，只是因為現階段的他們身心都正處在一個不穩定的狀態下，而面對這個時期的孩子，爸爸媽媽可以嘗試執行這三步驟：
步驟一、『體諒他的情緒』
因為還不懂得如何去表達心中的想法，所以家長在遇到孩子有些不明情緒時，可以先不要問理由，因為他們也很難說清楚，家長要先去接受他「現在心情不好」這一件事。
步驟二、『教導他更好的情緒表達方式』
孩子有情緒時，不要要求他去壓抑，可以嘗試鼓勵他用言語去表達自己的情緒——無論是挫折還是憤怒。如果他的語言能力還不夠純熟，可以試著幫他說、幫他完成或是重組句子，並再用完整的句子重述心情，例如：「沒有辦法完成積木，所以你很生氣，對不對？」
步驟三、『嘗試給予另外解決之道的建議』
這個時期的孩子其實已經有察覺情緒的能力，而當他們出現一些負面情緒時——例如沮喪，他們便會試著去控制或是轉移注意力，所以家長們在學會上一階段的語言組織及引導後，便可以試著將寶寶的注意力轉移到些比較舒服的情緒上，例如：「你只要再睡兩個晚上，爸爸就會回來了，到時爸爸再陪你一起完成積木，好嗎？」
寶寶在學會走路、說話後，他們的探索疆域也隨之擴大，這個時候，他們也開始喜歡追求獨立、喜歡冒險，而這些探險動作，則能夠幫助他們分辨自我、了解自我定位及培養獨立自主的能力，但也因此容易有了些危險動作。只要嘗試的事不會對自己或是他人造成傷害，家長們就不妨就讓孩子盡情去探索吧！但是也要注意以下這三點：
一、『無障礙探索環境的建立』
例如家中危險物品的收納要注意、桌椅的邊邊角角也要注意等等。環境的安全是非常重要的！
二、『教導孩子如何安全的探索環境』
例如在孩子學習如何吃飯時，可以給寶寶容易抓握、不易摔壞的湯碗做練習，或是當孩子想要幫忙分擔家務時，也可以找一些簡易且安全的家務讓孩子幫忙。
三、『引導孩子去完成目標』
可以以遊戲的方式去引導孩子完成目標，但要注意的是，執行步驟的教導一定要清晰！家長需要一個一個步驟的講解及帶領孩子去執行。
這個時期的寶寶，也會發展出獨立自主的另一極端行為——那便是「更依賴」。
不同於嬰兒時期的膽大包天，他們或許變得更黏人、膽小、怕分離，因為在這探索的成長過程中，他們發現這個世界是比他們想像中的還要複雜，他們因為不了解自己能力的極限，便會感到不安全，以致於便更加地依賴照顧者。
另外，這也表示他們在想像力的抽象思考部分正開始發展，最常發生在日常的狀況就是家長要出門上班了，但是孩子卻無法接受你的離開，你會發現這些日子，早上似乎都要上一齣齣「親子傷離別」的戲碼，而這個時候的家長，可以嘗試去做到這三點：
一、『建立寶寶的信賴感』
寶寶的黏人，有時候正是他們不安全感的表現，他們會擔心父母一離開就不會回來了，所以父母最好的安撫方式，便是和孩子「建立信賴」。
在和孩子分別時，要讓孩子知道你會回來的時間，並言出必行，幾次之後，孩子就會知道你說的每一件事情都是真的，而他們的不安全感便會隨之降低，所以「做到承諾」這一點是很重要的！
二、『讓寶寶相信你是有能力保護他的』
不要在孩子害怕時，逼問他為什麼害怕，因為他也說不清楚，他就是害怕。也千萬不要輕視孩子的恐懼，試著去認同他的恐懼、接受他的心情，另外，父母還可以運用想像力來幫助孩子趕走恐懼，讓孩子相信你是有能力保護他的。
三、『穩定的生活作息』
這裡要提的是「恪守規則」，兩歲的孩子已經會通過觀察學習去遵守某些規則，例如東西要放哪裡、什麼時候該做什麼事，＂可預期＂的生活節奏，可以帶給他們穩定的安全感。
這個時期的孩子，開始很喜歡說「不」或是「不要」，因為他們突然發現，這樣簡單的詞彙，竟然可以拒絕大人的指示。在他們心中，大人是具有權威性的象徵，而當他們敢挑戰這項權威時，正是他們對於「長大」的一種宣示，但這樣的「長大」對許多家長而言，卻是難纏的。
此時的家長可以試著去欣賞寶貝們的勇敢——即使這對你來說並不容易。對於孩子的一些不適當要求，偶爾也可以故意投降，例如大熱天寶寶卻想要穿毛衣，那麼，你就讓他穿，讓他體驗到不舒服的感覺，接著他便會要求把毛衣脫掉。至於孩子該遵守的常規，你仍必須堅持，無論他如何霸道、哭鬧，該遵守的規則還是要讓他遵守，不要讓他覺得「越界是一件容易的事情」，而父母本身也需要以身作則。
這個時期的寶寶，他們還會有一個通病，那便是「認為別人所見、所想和所感覺到的，都和自己一樣」。他們無法理解別人和自己會有不同的想法，也正因為如此，所以他們在一些行為表現上，就會顯得格外我行我素，而這個時期的父母所有的艱鉅任務，便是去接受寶寶的這種「自己是世界中心」的心情，並以溫和且堅定的方式告訴他「他不是」，所以父母可以：
一、『以「你可以…」替代「不可以…」』
可以盡量以「你可以…」的語句，代替「不可以…」。和孩子建立良好的關係，可以幫助他們更好的去理解各種事物。
二、『讓孩子加入你的工作』
每天一定要空出一段「全心和孩子相處」的時間，認真地陪伴他，在需要忙碌時，也可以邀請孩子一同加入你的工作，例如你需要洗碗，那麼便可以請孩子幫忙擦桌子，或是試著交辦孩子一些專屬家事，讓他為家裡做一些貢獻。
三、『夫妻相處多注意』
孩子之所以會認為自己是世界中心，往往是因為他在他的生活之中，便是家裡的中心及焦點，所以這個時候，父母可以少注意孩子一點、關心彼此多一點，做「好父母」之前，要先做「好夫妻」。
總而言之，兩至三歲是孩子很重要的成長期，父母試著讓自己給予多一點的耐心，那麼，小惡魔還是變回小天使的喔！
