周六上午孩子没有了,老师要求七点半收看《中小学生人格教育与学习能力》专题节目,七点多把孩子叫起来,和孩子一起观看,听到老师讲,其实孩子的学习能力的强,弱,有时就看家长给孩子订的目标所决定,每次给孩子订一个小目标,要比定一个大的目标效果要好,因为大的目标对孩子有压力,小的目标孩子有信心,心情好,所以很容易就达到了,所以我们从一个个小目标开始,不要给孩子太多的压力,让孩子从学习中找到快乐,从而提高自己的学习能力。
2018年12月22日亲子日记第二百九十二篇
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