下午经历了两件小事。一是我们小区的两个业主因为电动车停放的问题，谁也说不清是谁冒犯了谁，俩人就起了争执。后来演变到在业主微信群里出言不逊，恶语相向，什么难听话都出来了。群里的邻居们纷纷劝架，好言相劝。有几个人甚至都开始接连发红包调节气氛。最后总算是收了场，俩人不吵了，一个还道了歉。但接下来就是长久的棱长，所有人的心情恐怕多多少少都受了影响。第二件事是在产品经理的QQ群里。本来大家极为融洽的在讨论某个问题，这时不知什么时候夹杂进来一个新人，语气中频频透露出傲慢与不善，致使场面一度非常尴尬，最后大家的讨论也就不得而终了。
在我看来，在道德层面上来看，这几位都属于缺乏教养。但是道德批判多半时候是毫无意义的，从人际交往的角度来讲，这几位都是在做一些蠢事。由此我又突然意识到所谓的教养，其根本并不是道德问题，而是心智的问题。其实教养的欠缺有时仅仅体现在说一句话的语气上，但这短短一句话却如小孔成像一般能投射出一个人内心的狭隘。而在一个公共场合里，在一个并非纯陌生人的圈子里，他这句话的受众不仅仅是接他话的那个人，更是在一旁沉默观看的人群。可能大家纠结过这几句话后，便把内容淡忘了，但很有可能把一个没有教养甚至傻B的标签，算是长久的贴在了这个人的身上。
贪图个人一时口快，却给自己今后在圈子里的发展，带来了诸多阻碍。
这样一看，缺乏教养的意义不在于道德的残缺，而是会造成利益的损失。我们说要有教养，不是说要给自己争取到道德高地，培养起内心的优越感，而是学会用教养的外衣，给自己塑造一个懂规矩，通人情，易接触，好办事的形象，从而让自己在这个人情社会里能相对走的更平稳更顺畅。
当然，这个道理很浅显，似乎人人都说的出。大家也都懂得做人留一线，日后好想见。区别就在于能否克制情绪，能否先思后行。没有想清楚就出口伤人，在道德上是没有教养，在心智上是犯蠢犯傻。
要是不能及时发现、认错、悔改、做到止损，然后培养自己的教养，那只能说是无药可救了。
我们小时候看电视总会问哪个是好人哪个是坏人，谁是对谁是错，仿佛站定了善恶立场这电视才能看下去，但是长大了我们就明白，“小孩子才分对错，大人只看利弊”。我们看他们在群里吵架，其实根本不关心谁对谁错，也不在乎谁吵赢了谁输了，我们只记住了谁骂的最凶，谁说的话最粗鄙，谁的嘴脸最丑恶，对找个人今后疏远就是了。
不过令人欣慰的是第一个故事有个好一些的结局，其中一个邻居认了错，道了歉，获得了得其他业主的谅解。能战胜自己的情绪，也算得上是另一种教养，这先抑后扬的过程也算得上另一种收获了。
