俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。
五年级一班家长学习体会
学校教育的宗旨应该是开发多种智能并帮助学生发现适合其智能特点的职业和业余爱好。相信得到这种帮助的人在事业上将会更投人、更具有竞争力，因此将会以一种更具建设性的方式服务于社会。这种学校对每个学生的认知特点都能给予充分的理解并使之得到最好的发展。可见此种学校与前面提到的统一规划的学校相比，有本质上的不同。多元智能理论是一种全新的有关人类智能结构的理论，它的悄然兴起，不仅有力诠释了素质教育的基本理念，而且给我们的课程改革提供了有力的理论支撑。加德纳提出：世界上并不存在谁聪明谁不聪明的问题，而是存在哪一方面聪明以及怎样聪明的问题。
三宽教育学习体会
1.1 任涵宇家长
三宽教育学习体会 听了三宽教育，让我感悟到家庭教育对孩子来说是非常重要的。家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都是孩子们学习的榜样，家长多关心关心孩子，和孩子像朋友一样多交流，才能发现孩子的优点，使孩子发挥出他们的天性和潜能。
每个孩子都是天才，每个孩子都是不一样的，主要是如何发现孩子的潜在异能，让他们超常发挥。因材施教才能让孩子得到最好的发挥，别把我们自己的梦想附加给孩子。每个做父母的都对孩子有着许许多多的要求和梦想，相信我们的孩子们，在以后里一定会更棒更精彩
二2学生王传泽的家长
“三宽”教育系列报告听后感：“望子成龙，望女成凤”，一句中国传统的俗话道出了中国家长渴望子女成才的强烈心情。在现在都是一个孩子的家庭模式，及以考分为重要依据的升学模式下，家长对孩子的期望及呵护更加甚之。于是，有些家长单纯的用学习成绩来衡量对孩子的教育，或者是众星捧月地溺爱孩子，造成有些孩子过分自我、缺乏责任心等现象。这次讲座解决了许多家长关于教育孩子方法的误区，知道为人父母的不易。知道了一个孩子的成才与否，父母负有不可推卸的责任。现实中还有很多父母养而不教，教而不明。任期自由发展，忽视了父母在孩子的学习过程中所起到的不可低估的作用。得到爸爸妈妈的肯定是给孩子一个很大鼓励。生命的精彩就在于每个生命都有各自的精彩，教育的本质是要让每个人通过教育成为最好的自己，世界上没有完全相同的两片树叶，也没完全相同的孩子，每个孩子都有每个孩子的可爱，有每孩子的优点，教育必须从重新认识一个孩子开始。谢谢
发现生命中与生俱来的智能密码
一年级三班 樊潇岳家长
每个孩子都有自己的不同潜能，只有了解发掘孩子的潜能，孩子才能够的到更好的发展。
一、多元智能理论。人的先天智能可以分为语言、数学、空间、肢体、音乐、人际交往、内省、自然等智能，每种智能对应的发展领域是不同的，平时多观察孩子，了解孩子的先天智能分布，才能更好的规划孩子将来发展方向。
智能测评已经进入全息呈现阶段智能测评方法有观察测评、调查表格测评、基因测评等。
二、扬长补短、因材施教。想让孩子能够更好的发展、家长应该在孩子的强项上下功夫，扬长补短让孩子在各自不同的领域活出精彩人生。生命的精彩在于每个生命都有自己的精彩！教育的本质是要让每个人通过教育成为最好的自己！
家长教育学习体会
二年级2 班 王传泽家长
“三宽”教育系列报告听后感：“望子成龙，望女成凤”，一句中国传统的俗话道出了中国家长渴望子女成才的强烈心情。在现在都是一个孩子的家庭模式，及以考分为重要依据的升学模式下，家长对孩子的期望及呵护更加甚之。于是，有些家长单纯的用学习成绩来衡量对孩子的教育，或者是众星捧月地溺爱孩子，造成有些孩子过分自我、缺乏责任心等现象。这次讲座解决了许多家长关于教育孩子方法的误区，知道为人父母的不易。知道了一个孩子的成才与否，父母负有不可推卸的责任。现实中还有很多父母养而不教，教而不明。任期自由发展，忽视了父母在孩子的学习过程中所起到的不可低估的作用。得到爸爸妈妈的肯定是给孩子一个很大鼓励。生命的精彩就在于每个生命都有各自的精彩，教育的本质是要让每个人通过教育成为最好的自己，世界上没有完全相同的两片树叶，也没完全相同的孩子，每个孩子都有每个孩子的可爱，有每孩子的优点，教育必须从重新认识一个孩子开始。谢谢！
