培根说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应通过完美的教育去建立一种好的学习习惯。”中国著名教育家叶圣陶先生也说过：“什么是教育？简单一句话，教育就是养成良好的习惯。”由此可见，培养良好习惯的意义重大。在家庭教育中作为父母应着重培养孩子良好的学习习惯。如要养成自觉制定学习计划并按计划进行学习的习惯；要养成专心致志的学习习惯；要养成高效率的学习习惯；要养成先预习后听讲、先复习后作业的习惯；要养成独立完成作业，不半途而废、不依赖家长的学习习惯；要养成严格要求、严格训练、按规范化要求行事的学习习惯等。孩子最善于模仿成年人的习惯，家长的行为习惯对孩子有潜移默化的影响。因此，家长希望在孩子身上培养一种良好的习惯，那么，应首先在自己身上形成这种良好的习惯。
学习体会
5.1牛俊卿家长
当课堂教学中运用了艺术、运动、音乐等活动时，学习会变得兴趣盎然。根据学生的需要、兴趣和潜能提供适当的学习方式，多元智能课堂就像“真实”的世界，学生学习更主动、更投入。学生能够展示和分享自己的长处。通过合作学习促进学生的优势互补，使每个人都有机会展示自己的长处，每个人都有希望成为某一方面的“专家”。这样，反过来会增加学生的自信和自尊。建立在多元智能基础上的教育，意味着教学与评价要根据学生的智能优势和弱势而定。教师围绕问题组织教学，允许学生以多种方式进行理解，并且重视每个学生的独特性。教师的专业角色从传统的知识传播者，转变成为协助者、资源提供者、学习促进者、激励者和联系人。采取多元化的教学方法，要发展他们的优势智能，激发他们的弱势智能，帮助他们把优势智能的特点迁移到其它学习领域中。强调智能公平的评价。每种智能需要在它运作中加以直接评估;教学与评估是结合在一起的，要重视在教学情境中直接评估学生参与学习活动时的种种表现。
学习体会
五年级四班 李宵宁家长
听了萧斌臣教室讲的《三宽教育》再回顾我自己教育孩子的过程，有成功，有挫折，也有失败，作为一名家长我们应该让孩子感觉到学习是一种乐趣，而不是一种负担，千万不要拿着自己的孩子跟别人的孩子比较，因为每个孩子都是独立的个体，他们都会创造属于自己的与众不同，仅仅听了这一次课还不够希望能多听几次
家长心得体会
6.2张凯悦
听了三宽教育，让我受益匪浅，家长教育不能光看孩子学习成绩，要多关心孩子，发现孩子的闪光点，并加以引导鼓励。家长是孩子的第一任老师，也是终生的老师。每一个孩子都是不一样的，每一个孩子都有自己的优点。有一句俗话说得好三百六十行好好出状元总有一行适合自己的孩子的，我们要时时观察孩子，发现孩子的优点加以培养，每一个孩子都会带自己的领域上发光发亮。相信孩子并给予一些必要的挫折。是雄鹰就要搏击苍穹，相信我们的孩子，他们会比我们想象的还要棒。
学习体会
4.4 于嘉璐家长
通过今天的“三宽家长”教育培训，使我了解到:
每个孩子都是潜在的天才。只有了解了孩子的智能优势，才能发现孩子的潜能，才能有针对性地培养一个有个性，适应未来发展的人。语言智能、数学智能、空间智能、肢体智能、音乐智能、人际智能、内省智能、自然智能、生存智能、灵性智能都是生命中与生俱来的。
我们在生活中要根据孩子的特点来发现孩子的发展方向发现孩子的长板，学会扬长避短。
在生活中要多多的是赞美与表扬孩子，让孩子有自信，能让长处淋漓尽至的发挥，还要做到补短教育，让孩子学习或者去做一项自己喜欢的课外活动，能让他的天性与爱好得到发挥。
心得体会
6.2孙佳硕家长
听了讲座，让我想起了大家常说的一句话：教育，就是默默灌溉，然后静待花开。或许，你的孩子在学习成绩上没有开出艳丽的花，可你或许没有发现，他在其他方面是一棵茁壮的小树，总有一天，在我们和孩子一起不放弃的努力下，他已然长成了参天大树，成为了栋梁之才。每个孩子身上都有闪光点，关键在于家长那双善于发现的眼睛，在于坚持不懈的培养。或许你会说，我又没有多少文化，怎么培养呢？可是，您忽略了您40年的生活阅历，忽略了教育孩子其实不需要说多少大道理有多少文化，而应该是用你的为人处世，是用你的行为给孩子做榜样。你想让你孩子成为什么样的人，最简单的办法，就是你变成这样的人。每个孩子都是一个小小毛虫，这毛虫不分等级，不分成绩好坏，他能否变成美丽的蝴蝶，看你喽
