【内训时间】20190622
【专训内容】内部团练-绘本戏剧创编
【协 作 者】wonder
2019年6月22日，我们相聚在外国语学校进行每周一次的团练。今天的团练带领人是美丽的wonder，谢谢你今天有步骤的带领，激发出我们的童心、玩心，让我们在整个团练过程中无比开心！
暖身活动中先让我们每个人化身为海底某一生物，让我们彼此跟随来认识玩伴；然后通过嚼口香糖无实物活动让我们say yes，学会接受同伴传达来的一切事物；
游戏环节（水果沙拉）让我们动起来，我们真的嗨起来啦，玩的乐此不疲，甚至想要（水果沙拉游戏）最后返场！
身体和心理都已经活动起来啦，紧接着我们去创编动感口号，创编《三只小猪》的童话故事，感受戏剧教育创编的魅力！^_^^_^
轮到我们组展示时，我们重复唱到“种子种子”时，相对而望就会笑场以致失控，是因为我们三个人在练习时一步一步给自己挖坑。
原本大家都是齐唱，后来又想着最后重复加上“种子种子”“扑哧扑哧”能强化主题，最后展示时加上音高要求，演唱时我们就控制不住自己啦，那就愉快的吭哧着唱完吧！^_^^_^
愉快的结束水果沙拉游戏后中，我们顺势分为了三个组！以“种子、阳光、风”为主题去创编与之相关的戏剧片段，包括动感口号，肢体动作。
选择“阳光”主题的坤、may、wonder三人以不同的角色扮演，创编出“种子”迎来了“阳光”的情境。
种子从被人忽略，惨遭践踏，再到后面被风、阳光接受并爱护起来，整个故事起承转合，最后大家唱起“阳光总在风雨后”再次点题。
我们小组在探讨“种子”主题时，唱着唱着就联想到《天耀中华》中的歌词“风雨压不垮，苦难中开花”。
我们也都认为种子虽弱小，但经历过风雨后，定能开出美丽的花朵。而我们也正如经历风雨中的“种子”，在苦难中快乐中不断成长！
选择“风”主题的糖糖、橙子、三吉通过舒展手臂展现波浪形态，加上强劲歌曲，形象表达了看不见的“风”。虽然看不见，却无处不在，而且人人都需要它！
《三只小猪》的故事大家都听过啦！第一组的小伙伴用《烦恼歌》做背景音乐，大家边唱边整齐划一的比划让我们眼前一亮，让我们感受到猪老大朴实、善良又有点憨憨的性格，哪怕自己搭的是草房子也心满意足！
我们小组演绎第二只小猪，总监豁出形象模拟出“猪”声，瞬间代入角色。总监提出以《小二放牛》做背景音乐，然后我们将歌词内容改编为猪老二用木头做房子的故事情节，边唱边做动作，由于没记清楚改编的歌词，也是让我们一度处于笑场的边缘！
第三小组以《拔萝卜》为背景音乐，将聪明的猪老三用石头做成房子的经过演绎出来啦！三位美女敢做敢唱，把第三只小猪的聪明和智慧都体现出来啦！
愉快的团练，好久没这样开怀大笑啦！
戏剧教育最大的特色是协作和表达！相信有这么多爱学习，爱钻研，爱分享，爱教育事业，爱生活的人们聚在一起，我们的剧团一定会越来越好！
期待下次我们的团练，期待下次伙伴们带来的思想火花！有趣的我们一起继续做有趣儿的事儿，心灵激起浪花，嘴角扬起开心的笑容！
文字:旋律
图片:三吉
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