还没有正式没有登上讲台，正式接触学生，我已经拿到一份名单，上面共有51名学生的姓名赫然在列。毫无疑问，每个姓名背后都躲藏着一个个我要面对并尽快熟悉的青春面孔。从寥寥数语的个人简介中，我也了解到他们皆为农家子弟，大多来自周边乡镇，男女学生的比例相当。粗略浏览之后，但想到马上就要登上讲台和他们见面，紧张和焦虑感如同初冬的雾气慢慢升腾。
初次见到他们，不能冷场，必须好好调整一番，认真准备我的“施政纲领”。可是对我这个没有班主任经验的人来说，惶恐不安如影随形，我只是读了魏书生的《班主任漫谈》，就开始纸上谈兵，真不知在教学实践中会遇到什么样的“不测”。
办公室里陆续有学生到来，主动和任何教师打招呼。其中，有个女孩子问陈老师哪位是高三一班的班主任。
陈老师指着我，说：“那就是你们的班主任李老师。”
她走走近一步，微笑着说说：“李老师，我是丁玲，三一班的学生。我代表全班同学欢迎您！”这个女孩子细言细语中，透着客气。
我说自己初来乍到，对学校的情况了解不太充分，希望和大家接触后，尽快熟悉起来。
从同事口中得知，丁玲从高一开始，一直是班长，工作认真、细致、负责，是个很不错的学生，教过她的老师们评价很高。
学生全部到齐，已经在各自教室等待新学期的第一课。三一班处于四层教学楼的最高层，属于径直前行的终点站。
铃声还未响起，我已经到了教室门口。门已打开，映入眼底的是座座“书城”，学生就像躲在战壕里面，随时准备冲锋陷阵。这是高中教室的常见景观，我高三时也是坐拥书城。没有书籍作为阶梯，继续攀登不过是空谈一场。还没开始上课，教室内有点喧嚣，他们的交谈我也听不懂，不过从表情上洋溢着兴奋和激动来看，有点属于久别重逢，话匣子一旦打开，舍不得关严。
不过，探询的目光向我飘来，临近上课，目光汇聚成为乱箭，集中射了过来，我有点惊恐万状。为了掩饰窘态，拿着那份名单，我装作颇为认真地凝视着那些姓名。
急促如同骤雨一般的铃声响起，随着一声“起立！”顿时，大家齐刷刷地站直了身子，目光汇聚成为火炬，让我感到灼热。作为英语老师，我习惯了“Good morning”或“Good afternoon”，于是我很自然将英文问候语脱口而出。学生们没有愕然，但回应的却是“老师好”，随着一声“坐下”，教室开始寂静起来，与刚才的喧闹形成巨大反差。尽管初次的上课仪式令我不满，不过也有情可原，他们那里会这么细心照顾到我是教英语？一切都要慢慢顺应，不足之处慢慢修正。
紧接着，站在讲台上，在陌生而好奇编织的目光中，我开始了在尚中的第一次课——其实，也不能算上课。作为班主任，毫无疑问，我要尽快进入工作状态，学生早日熟识，这样后续工作开展下去才会顺风顺水。而且，班主任工作经验极为欠缺，让我不得不时刻有着强烈的紧迫感。
先做了自我介绍，板书了姓名和联系方式，顺便也告诉我来自河南，也就是所谓的中原地区。临场发挥，我套近乎说，南宋时期很多中原人为了躲避战乱，纷纷来到浙江，最著名的就是姓赵的那一家还把杭州做了首都，“直把杭州作汴州”。我这个梗没有引来笑声，学生显得麻木，我则有点尴尬，不知是他们的历史知识欠缺，还是因为我笨嘴拙舌，没有表达清楚，“包袱”没有抖响。其实，在北宋末年，“姓赵那一家”其实就是南宋时期赵构一家，在金兵压境之下，仓惶逃到杭州，照样优哉游哉直到亡国。肯定不少人追随皇帝一家，浩浩荡荡向南进发。
然后我点了名，至少先确认姓名背后的确藏着的面孔。点名过程中，有的回答干脆，有的则很沉闷，大部分同学低着头似乎在翻看着什么书，或者手里拨弄着水笔，一下子能转好多圈。紧接着我滔滔不绝讲起了“施政纲领”，尽管没有了领导那样吹牛有方，不过我还是极力鼓励他们努力学习，在高三这一年争取有更好的收获。
当然，我没有忘记提醒他们要调整课前的问候方式，这时候我请负责喊“起立”的同学起立，明确之后，又让他坐下。我告诉他及其他同学，作为英语课，起码上课仪式要和简单的英语有关，早中晚所用的英文单词不要弄混，其实这哪像站在高三课堂上训诫。但是，当老师的往往喜欢这么絮叨，唯恐出现不该出现的差错。不过，我似乎听到轻微的“嘘”声——这是有点不满，让我感到平和的课堂气氛中有着不和谐的暗流涌动。我注意到，有个个子不高，皮肤黝黑的小子眼中的不屑，但是，英语课起码有别于其他科目，自然有其特色，这一原则不能随意更改。
为了尽快对他们全盘了解，我先了解曾经当过班干部的同学，让大家做好选举办干部的思想准备。另外，所有同学都要在课后以书面形式介绍个人情况，并制定出学习计划，以及对高考的展望。我看到不少学生面露难色，但我不想让他们随波逐流，尽量有个清晰的目标，这对他们成长很有帮助。
最后，我还让大家把一些个人困惑也形成文字，写出来，能解答的我就认真解答。果然收上来一些，我看询问最多还是关于英语如何学好的问题。有个学生说他从开始学英语就没有见过及格的面，话语中透着丝丝绝望，我觉得有机会应该找到这个悲观的学生好好聊聊。
整整一节课，我侃侃而谈，对于了解学生的心情极为急切。不过，我也感到闲置一段时间的嗓子有点吃不消，不仅口干舌燥，而且有点大汗淋漓，很快就到了下课休息的时间，我这才离开教室，回到办公室歇息一番。
