小小少年玩转航模，美育之花绽放校园
——五三小学航模社团工作总结
梦，没有眼睛，却可以看见方向；心，没有翅膀，却可以自由飞翔。五三小学航模社团承载着学生的梦想，积蓄力量，准备起航。
学校领导对开展航模社团工作非常重视，各班主任配合较好，经常督促学生要积极参加活动，对同学做好思想工作。另外，学校花费财力，为开展训练和参赛准备了物质基础。
我们的航模活动一直没有停止过，航模是我校活动的项目之一，每天下午延时活动都开展活动，辅导老师分工合作，在活动室、操场等场所开展活动。
航模作为一种科技活动，不是单纯的作为一种娱乐项目，而是在制作过程中锻炼同学们的动手操作能力，激励他们学习科学的兴趣，从小树立航空航天的理想。
活动过程一般包括理论讲解、实际制作、放飞和比赛四种方式。
理论讲解。教员针对航空模型的基本知识、组装方法、调试方法、放飞技巧以及比赛规则等方面做详细的讲解和指导。通过讲解让学生深入了解航天知识，知道制作模型的各个组成部分、原理及制作方法。
实际制作。实际制作的任务是完成模型制作和装配。通过制作活动对学生进行动手操作技能培养，使他们学会使用制作工具，识别材料、掌握加工过程和得到动手能力的训练。
放飞模型。放飞是学生更加喜爱的活动，成功的放飞，可以大大提高他们的兴趣，放飞活动要精心辅导，要遵循放飞的程序，要介绍飞行调整的知识，要有示范和实际飞行情况的讲评，并通过放飞对学生进行应用知识和身体素质的训练。第四是参加比赛。
比赛检测。比赛活动是引导学生总结经验，激发创造性和不断进取的好形式，参加大型比赛使孩子们得到极大的锻炼。
航模很容易摔坏，是一项高消费的项目，如果没有一个节约的思想，将会增加一笔开支。为了解决这个问题，我们要珍惜劳动成果，摔坏的飞机不要急于扔掉，可以进行修补再用。
航模是一项有趣而又富有挑战性的项目。作为一项时尚运动，它带我们到青山绿水中，感受翱翔天际，迎风破浪的乐趣。作为一门学问，它将我们课堂的知识活学活用，数学、物理、化学等多个学科综合在一起，让我们真正体验学习知识的乐趣。 行动起来吧，让我们总结经验，共同进步！
