这两天在朋友圈里多次看到一对熊母子的视频，熊妈妈领着小熊爬雪山，熊妈妈很快就爬上去了，小熊爬了很多次才爬上去。有人看到的是小熊的坚持，一次次地跌倒，一次次地努力，终于成功；有人看到的是熊妈妈没有帮忙，没有离开，没有催促，而是耐心地陪伴和等待……然后引领着去另外的目的地。熊且如此，何况人呢？
除了以上这两点感受以外，我还得到了很大的心理安慰。女儿小时候，为了更好地培养她的独立性，我经常显得比较“冷酷无情”，因此我曾经背过多年“后妈”的罪名。看到视频后，急切地分享给女儿，好像找到了证据，有点儿给自己“洗白”的感觉。
自从女儿学会吃饭，我好像没有再喂过饭，撵着让她吃饭也不曾发生过，因为我认为，吃饭是她自己的事情，吃就是吃，不吃就是不吃，饿了，她自然就知道吃。直到现在，每次看到有些比较熟悉的家长哄大孩子吃饭，我就忍不住发表一下自己的意见。
女儿从小喜欢看书，那时候看书还要去新华书店，一到周末我们娘俩就是书店的常客，时间长了，很多工作人员都混个脸熟。有时候我陪着她看，有时候就让她一个人丢在那里，她会一本一本地接着看，直到我去叫她回家。那时候可能年轻胆儿大，也可能社会没有现在那么复杂，我好像很少想过孩子会不会被人领走，现在想起来倒是有点儿后怕。
后来上了小学，我知道学习习惯的养成很重要，刚开始的时候，我陪着她按照老师的要求，作业一项一项地做，然后检查和签字，书包每天晚上睡前也要检查一遍，生怕有什么遗漏。等到大了一点儿，感觉上道了，我就慢慢地放手。小孩子哪有不贪玩的？玩是孩子的天性。她作业做不完的时候、课文背得不熟练的时候，想让我给老师通融一下，我会毫不留情地拒绝；明知道她的作业漏写了，我会故意不提醒；明知道第二天上课的资料没有带齐，我也装作不知道；闹铃响了不起床，眼看着她迟到，我也装着睡过头了……她因此受过批评，被罚站过，被罚写过作业。（有些料是第一次爆，女儿看了这篇文章会不会新帐老帐给我一起算呢？）
自己的事情自己做，做不好的时候要学会自己负责任，自己承担事情的后果。每次犯了错，我会寻找机会问她的感受，好让她及时从中吸取经验教训。最值得一提的是，上小学三年级的时候，她有过一次班干部“被撤职”的经历。其实那次事件有点儿“策划”的成分，后来又“官复原职”了。时隔几年后，她说起那件事情来，感觉对她的触动挺大的。
作为零零后的独生子女，不缺吃不缺喝，不知道吃苦是什么概念。这些经历，也许是我能给予她的最好的挫折教育。后来经常看到有些孩子，受到老师或者家长批评的时候，动不动就离家出走，甚至是更极端的跳楼跳河自杀事件，我也会选择时机拿来给孩子讨论，要正确看待这些批评和指责的正向意义，以及珍惜生命的重要性。“挫折教育”是个有争议的事情，可谓是仁者见仁智者见智，每个孩子都是独一无二的个体，别人的方法只能作为参考，找出有效的，适合自己孩子的才是正确的选择。现在说起来这些事情，感觉风轻云淡的，好像是别人的事情，当初也是一路斗智斗勇过来的。女儿的委屈、家人的不理解和我的坚持，常常让我做这些事情的时候并不能心安理得，还伴有纠结和自责。
看着上大学的女儿，越来越活泼开朗、自信大方，我相信我曾经的很多行为，她也会越来越理解的。
记得优米网出版过一本书叫《成功是熬出来的》，培养孩子也要有“熬”的心态。就像熊妈妈那样，要有耐心。很多父母在教育孩子过程中的烦恼和焦虑，是因为说的太多、做的太多、太心急了。很多时候，孩子需要的只是陪伴……
