让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
月月老师：“现在是右脑训练闪卡时间，今天闪的是国旗卡！主要丰富宝宝的认知，提升宝宝的快速记忆能力以及专注力！
希腊，土耳其，美国，西班牙……
月月老师:“好啦，月月老师要把国旗卡放回去啦！从哪里拿的要放回哪里，我们一起跟它说拜拜吧！
小朋友们：“拜拜~”
古诗智能《寻隐者不遇》
目标：通过古诗律动培养幼儿的兴趣。
月月老师：“请你们把小手变出来，我们准备拍拍手啦！拍拍手，拍拍手，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里。宝宝宝宝，早上好，老师老师早上好！请你们和月月老师一起打个招呼，哈喽，小朋友们大家早上好！我是你们的好朋友月月老师，欢迎你们来到我的古诗智能课堂。”
小朋友们：“早上好。”
月月老师：“接下来我要请小朋友们上来自我介绍啦。”
志涵：“大家好，我叫志涵，谢谢大家。”
顶顶：“大家好，我是顶顶，谢谢大家。”
昊琳：“昊琳，谢谢。”
桐桐：“大家好，我叫桐桐，谢谢大家。”
芊羽：“大家好，我是芊羽，谢谢大家。”
贝贝：“谢谢。”
霆霆：“大家好，我是霆霆，谢谢。”
小朋友们都很棒，能大方的介绍自己！
月月老师：“月月老师今天给小朋友们带来了一首古诗《寻隐者不遇》，我们一起来看一看吧！”
月月老师：“现在请小朋友们听月月老师先念一遍，小朋友们要认真听哦，待会要请你们上来念哦。”
古诗大意：
月月老师：“我的古诗念完啦，现在我要请小朋友们上来拿着话筒跟我一起来念古诗啦！”
小朋友们都有跟着月月老师大声地念古诗，棒棒的！❤️
回家之后小朋友也要记得和爸爸妈妈一起来复习古诗噢！
水果时间到，请小朋友们拉好小火车，我们准备洗洗手吃水果啦！今天吃的是甜甜的雪梨。
色彩课：《超人爸爸》
目标:丰富幼儿色彩感。
月月老师:“请小朋友们把小手变出来，小手举高，小手打开，小手合拢，小手藏起来，小手变，小手藏。小手挥一挥，和月月老师打个招呼，哈喽小朋友们上午好，欢迎你们来到我的色彩课堂，我是月月老师。”
小朋友们:“月月老师上午好。”
月月老师:“今天月月老师带来了一幅画，画上面是一位穿着超人衣服的爸爸。小朋友们，你们觉得你们的爸爸是超人吗？”
小朋友们：“是。”
月月老师：“爸爸会很多的本领，就像超人一样厉害。可是这个超人爸爸的衣服上没有颜色，那现在月月老师要给他的衣服涂上漂亮的颜色。我要给他的衣服涂上红色，裤子涂上蓝色的。”
月月老师：“好啦，我的作品完成了，现在要请小朋友们来给超人爸爸的衣服涂上漂亮的颜色了。”
志涵：“我涂蓝色的。”
雨桐：“我的是绿色。”
霆霆：“超人爸爸。”
芊羽：“我画了黄色的。”
桐桐：“我喜欢红色的。”
昊琳：“我要粉红色的。”
顶顶：“我画了绿色的超人。”
表扬小朋友们都跟认真的在画画，棒棒哒！❤️
嘟嘟嘟~午饭时间到，请你们找到小椅子坐下来。拿好小勺子，张开大嘴巴。我们要开动了~
吃完饭之后我们在教室里玩一会儿玩具。
呼噜噜~呼噜噜~午睡时间到了，小朋友们都睡的好香呀！
感统课
目标：通过大运动增强身体灵活性。
月月老师:“请你们先靠墙坐下来，小手变出来，挥挥手小手打个招呼～哈喽，小朋友们下午好，欢迎你们来到月月老师的感统课堂。今天月月老师带来了很多好玩的感统游戏，先看一看月月老师是怎样做的吧！”
月月老师:“好了，月月老师示范好了。现在要请小朋友们来玩啦！在出发之前，月月老师请小朋友们要遵守好规则，排好队，不可以插队，也不可以推小朋友，明白了吗？”
小朋友们：“明白了。”
志涵：“不可以掉下去。”
雨桐：“爬过去。”
芊羽：“蓝色的平衡板。”
顶顶：“我也要玩平衡板。”
霆霆：“要排队。”
桐桐：“我可以自己走。”
贝贝：“爬。”
昊琳：“这里要跳起来。”
今天的感统游戏能够很好的锻炼到宝宝们的身体控制能力，平衡能力以及身体协调性噢！
铃铃铃，放学时间到，请小朋友们背包书包回家啦，小朋友们我们明天见！❤️
