2017年10月17日 星期二 天气多云
我们再去看望“小刺”，幼儿们发现小刺周围长了不少野草，大家提议“把杂草拔了吧，不然它们会长不大的。”好了，拔完草，仔细看看小刺有什么变化吗？“好像长高了！”小宝第一个答道。瞧它们这长势，小刺到底是什么呢？
府欣宇说：“我觉得好像一种菜，可能是青菜吧，它的叶子绿绿的。”
李佳贝说：“它们有点大了，会不会是白菜？”
尧尧说：“我觉得是芹菜吧！”
罗浩真反驳道：“芹菜是高高的。”他边说边比划高高的样子。
黄子朔说：“小刺长高了，不是空心菜。”他还记得上次讨论时说的是空心菜呢！
听着小朋友的猜测，我有点小开心，他们依然不知道小刺是什么，好奇心使他们迫切的想要得到答案，因此对小刺的生长更加上心了。
这时刘天佑小心地举起手有话要说：“我发现叶子上有空。”
我接着问：“为什么会有孔呢？”
“是被虫子吃掉的。”
“那么会是什么虫子呢？”
“蜈蚣”、“西瓜虫”、“七星瓢虫”……
“你们看到了吗？”
“没有，我们猜的。”
罗浩真一本正经的说：“老师，那个叶子小小的，小小的叶子上洞也小小的，说明这个虫子的腿也是小小的，所以一定是个小小的虫子。”
“哇，你的推理能力真是太棒了，说的很有道理呢！”我及时的给予肯定，其他幼儿似乎也明白了，可是仍然没有找到咬洞洞的真凶。
中午散步至百耕园的时候，几个小朋友在小刺丛中发现了一个跳的高跳的远的小家伙--蚂蚱。多多一把抓住了它：“大家看，我抓住了一只虫子。”大家都过来围观，“这是蝈蝈呀！”“它会飞的。”“我在家里见过的。”……大家对这只“活物”议论纷纷。
“原来是它偷吃了我们的菠菜。”
多多捏着蚂蚱问：“这个放哪里？”
我向来不愿在幼儿面前杀生，答道：“它是蚂蚱，喜欢吃植物的叶子，我们把它放在那边的草丛里吧，也许它的家就在那里，我们不要打扰到他们。”多多捉着蚂蚱把它放走了，幼儿们看着蚂蚱消失在了在草丛里。
我们一直以这种神秘感种植着“小刺”，盼望着“小刺”快快长大，好揭开它神秘的面纱。对于自己种植的农作物，幼儿们也表现出了主动学习的满满热情。活动中幼儿们会细致的观察“小刺”的每一次变化，在与小刺的亲密接触中，也发现了大自然中其他有趣的生物，如各种各样的虫子，激发幼儿主动探究大自然的神奇奥秘，幼儿们也更愿意亲近大自然，走进大自然。
