最近一直在思考培训落地，将自己所学的类容整合实践，让所有学员能够将所学知识实践在工作当中，回顾自己今年参加的课程，学习了很多，但是落地应用的不到20%。学习是为了更好的应用，要不然就跟没有学一样。前两天偶然听了十点读书一篇文章《远离你身边“勤奋”的人》让我惊醒。
在年初的时候计划学习完教练的课程后调整比例了，今年在学习中我表现的很勤奋。学习课程很多，每天也在总结应用，但是很多知识并没有深度消化。《远离你身边“勤奋”的人》文中所讲，我们很多人每天都很用功，在学校时代的一个例子，很多人整天都在背书，但是没有深度思考，考试成绩并不理想，真正学习很好的人是懂得深度思考的人。他们该玩的时候玩，该学的时候学，而且是深度的学，我们很多勤奋的人只是简单的死记硬背，没有方法。
结合所学，今天跟大家分享关于深度思考的整理思路：
一． 学习前深度思考“我为何而学，愿意为之付出什么代价，学习后我打算实践多久”。
近期很多朋友看见我开课的通知，都会问我，你的课适合我吗?还要收费？开课地离我这里好远？为什么都是周六日啊？这周工作好累，周末我想休息？看着这些问题我真心不知道该如何回答。曾经有朋友花几万去上一位传说中的大咖的课，回来三个月后我问他，有什么收获?你应用了多少?朋友笑着摇摇头。我问他你为什么而学？他说朋友推荐的。还有的朋友也听课，但是实践遇到问题就怀疑自己是不是学错了。很多知识学习要付出代价，学习后实践更要要付出代价?同时你打算应用多久。既舍不得时间，有贪图享受，不愿实践，那还不如不学。
二． 学习中思考“所学知识我在上面情况下运用，在运用中我该怎么调整效果会更好”。
听课也是要思考的，很多人在课上参与很强，报名上课很冲动，听课很激动，课后一动不动。在课堂中老师所讲的知识点你要想，自己在哪里可以用，怎么用，如何调整用的效果会更好。他讲的知识以前我又没有接触过，我当时为什么没有用。我在实践中会不会遇到问题，我该怎么调整，在实践中谁可以监督指导我。当你在思考的时候，知识点不知不觉都已经吸收了。
三． 学习后“实践所学遇到困难时思考老师讲的知识我用好了吗，我遗忘了多少”。
按照学习的遗忘定律，一堂课程一天后如果只是简单的讲授你只能记住5%，如果是教别人你能偶吸收95%。学做教一定是有先后顺序的，学习后实践，实践后调整，实践成功后教学。在实践中肯定会遇到困难，同时我们听的时候不一定全部吸收老师所教学的全部类容，我遗忘了哪些内容，为什么实践的和老师教学的有偏差，是老师教的不对，还是我做的不对，这时候我们在找相关资料，看笔记或者直接找老师请教，这样我们的二次学习会促进我们吸收。
在学前深度思考能够让我们更有动力，明白为什么而学，同时又针对性选择学什么。在学习中深度思考能够让我们吸收彻底，在学习后深度思考能够让我们高效转化。人生不可光有勤奋，而且要深度思考，这样我们才能更加精进。
