Twitter：UGC向UOC转变
Input：UOC的内容来源：
- 在Twitter上主动获取的信息（关注、发现、搜索等）
- 被动获取的信息（被@，被私信等）
- 从其他各个渠道（分享按钮和复制粘贴等）
Output：UOC的内容发布：
- 直接转发（RT）
- 添加回复/评论
- 收藏某条推
- 原创内容
在如此大规模的社交平台上，信息流以个人角色或拟人化的组织形象为分类进行整理汇集。所以Twitter最大意义未必是被广泛强调的最简单的UGC模式，它对UOC的意义亦是非常。
Pinterest：UOC的集大成者
Input：UOC的内容来源：
- people，来自其他的用户的主页或信息流订阅等
- board，其他用户的收藏板
- category，系统的内容分类入口
- messege，来自其他用户的私信
- 从其他各个渠道（分享按钮和复制粘贴等）
Output：UOC的内容发布：
Step1：找到自己喜欢的内容，并点击“Pin it”
Step2：选择放入自己创建的board中
- 每条内容，可以被放入多个board中（意味着board也是一种tag）
- 每个board可以选择放入某个系统全局定义的category中
Pinterest更多的强调信息的整理和流动而不是创造。所开创的瀑布流体验，加上People、Board、Category三个整理的维度，预示着UOC时代的正式到来。
简书：长文UOC模式的普及
Input：UOC的内容来源：
- 原创文字
- 转载
Output：UOC的内容发布：
- 文集：对作者自身提交到平台的文章分类
- 专题
- 收录自己在简书的文章
- 收录别人在简书的文章
- 开放式的投稿：任何用户都可以投稿到任意专题
- 开放式的整理、审稿：可以邀请其他用户来整理专题，并参与审核专题的投稿。
- 文章下方的推荐阅读链接
它不像medium只强调书写体验与原创，缺乏有效的内容整理方式。
它也不像tumblr强调内容与传播，而在发布和转发中，弱化作者概念。
更不像Flipboard那样，用户根本不直接生产创作内容。
简书专题的概念，让一个不参与原创者，也可以整合这个平台上丰富的原创长文内容，进而盘活了整个平台。（虽然此处还有些争议，且运营能力还欠佳）
待补充Quora
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