我们小时候上学的名称是西黑石关小学校水沟分校，1963年入校时，只有郭宪有、谢钢建、戚召汉三名老师，（后来戚召汉老师换成杨芬英老师，再后来杨芬英老师又换成曹宪铎老师），分校的负责人是郭宪有老师。学生一百多名，分四个年级，一个年级一个班共四个班。校址是一座龙王庙改建的，有五孔窑洞，两小三大，小的丈余，一间是学校的办公室，一间为老师的住室，大的四丈，均为教室，二、四年级各一个教室，一、三年级人少两个年级一个教室，教室一分为二，一个班级一半，一个班上课时，另一个班自习或体育，天气好时也有在室外上课，后来学校又在北边开了一孔窑洞，这才够一个班一间教室。说是改建，其实是将庙里的泥神像移走，里面放上桌子板凳，墙上刷上黑板，窑头上挂上铃铛，院墙和大门都是原封不动，厕所蹲位不多，男生四个，女生两个，一墙隔之。院中有一棵洋槐，也是小伙伴们唯一夏天乘凉的地方。

　　上学。学校离我们家也只有二里路，人静时，能听到学校的钟声，在上学的途中，听到学校的预备钟声，再加快步伐跑步到校，一般都不会耽误上课。早晨上学，时间比较紧，都是各顾各，能碰到一起上学的小伙伴就更好了，结伴同行，我和陈会安是邻居，上学途中基本是形影不离。下午上学，时间充足，还会在路上碰到赵会欣、谢土坡、戚建庄等，边走边玩，话不投机，有时也有小争论，比如有人说火车的驾驶室有三个人在开火车，也的人说是两个人，争论不休时就有人提议到现场去验证，结果小伙伴们就真的到火车站去看火车头上到底有几个人，正确者当然是眉飞色舞。夏天有时午饭后还偷偷去波池游泳，曹现铎老师发现后，他经常中午身背一个大葫芦，顶着太阳去波池转悠，一旦我们在，他就坐在岸边看我们游，等我们游完了，领我们一起上学，可以说我们小伙伴们会游泳都是在那个时候学会的。有时中午上学我们还绕道走伏岭捉蝈蝈，最拿手的当然还是建庄了，别人发现蝈蝈都是抓脖子，而建庄则是抓须须，一抓一个准，我们一中午能抓十几只不在话下，当然到学校后都成了曹老师的战利品，个别逃过没收而“漏网”的蝈蝈，我们会将翅膀翻过来，也就是下边的翅膀拉到上边去，就听不到蝈蝈的叫声了，即是有叫声老师在讲台上也听不见。而被曹老师没收的蝈蝈，就幸运多了，老师会把蝈蝈放到门前的枣树上，叫声一片，自然供大伙欣赏。到了冬天，上学就不是件容易的事，光板穿棉衣的小伙伴们被寒风吹的直打哆嗦，有声无声地在学着寒号鸟或红鼻子哥哥绿鼻子弟弟的动作。三九天，路上的水结也成了厚厚的冰，不得不绕道行或在冰上走，有不少小朋友还把木头削成了陀螺，将布条绑到树枝上，在冰上边走边打陀螺，到学校后也就不觉得很冷了。最可怕的就是下雪天，鹅毛雪普天盖地，容易浸水的鞋子走在上面吱吱响，到校后鞋子里外全是湿的，本来就没有袜子穿的脚冻的象红萝卜，但这些困难从来没有阻止大伙上学求知的步伐。

　　上课。每人配了一块小黑板，从石牌处捡来碎石片当粉笔，有时老师也给大伙发用过的粉笔头，上课时老师在上面讲我们就在下面在小石板上练习，做的对不对，就双手举起石板让老师看。有时做作业时，我们就到教室外面的院子里，每人拿根小木棍，在地上写，老师则拿根长棍子批改。有时也在作业本上写作业，当天的作业完成后，交到老师那，都是老师将作业带回家趁晚上休息时间批改的。

　　体育课。学校根本没有什么体育器材，更不要说羽毛球、篮球、排球了，大伙是连听都没听说过，只所以是体育课，就是女生踢毽子跳绳，男生挡弹子撩邮，在院子里撒欢尥蹶子罢了。后来不知从哪弄来了一付双杠，这可乐坏了大伙，一到下课就排起了长长的队，一个一个来，谁胜了就坐庄，谁败了就下阵，一节课下来能轮到三、五次就算谢天谢地了。再后来学校弄来了砖头，自己磊了一个土乒乓球台，上面用水泥挂了面，小木棍当球网，用木板比葫芦化瓢锯成了球拍，郭老师弄来了乒乓球，当然由他坐庄与大家玩了，每人打一局，一局三个球，三打二胜，输者退出，赢了再与郭老师打一局，直到退局。孟西明是乒乓球高手，我们战胜他的人不多，后来戚建庄在全公社少年比赛中还拿了冠军，参加了全县的比赛。

考试。考试很正规，几所学校统一时间、统一试卷，我们离母校远，试卷是从几公里外的母校印制封存派人临时送达的，有时我们的考试时间会推迟一节课，那是因为试卷还没送到，我们只有干等，单元考试由分校自己组织，期终期末考都是上边指派人来监考。我们班的考试成绩是全年级数一数二的，崔妮、陈会安、郭水平、戚建庄等都是经常满分，每当我们拿到学校大会上颁的学习奖时，都会高兴万分。

    放学。放学前，全校集合，不论班级以片为单位列队集合，多数都是由郭老师负责讲评或训话，无外乎就几点，一是学校的规章及纪律，二是安全，三是路队长汇报上次回家路上的纪律。当然也有齐召汉老师给我们讲故事说笑话。夏季天长，老师讲的很多很长，总是讲到太阳落山才罢休，当时小伙伴们很有意见，敢怒不敢言，可现在回想起来，那都是老师为我们好，怕我们回家早了，大人们还没有收工，家里没人，我们会惹乱子。所以老师常牺牲自己的休息时间，硬拖着我们等大人们收工了才放学。当然有时候放学前还开展一些活动，比如自由活动啦，游戏啦等等，反正在一个院子里，谁也跑不出去。最有趣的是唱放学歌了，由戚老师编了一首歌，歌词是“听钟声大家都跑出来，队排齐了，立整好，转过来，慢慢地向前开步走，不要乱队，不要乱队，一、二、三、四！”每当放学的钟声敲响时，小伙伴们无论在什么地方，都要边唱边整理东西，并跑向集合点。在回家的路上，基本上没有闲着，都边走边相互聊着无关紧要的事，有时由队长领着呼口号，最常见的是征兵时节的“一人参军，全家光荣，全队光荣，全村光荣”等。

　　完小。我们的完小是在一个叫大房院的地方念完的。距家有四、五里路，说是学校，实际上是陈家大院庄园的一部分，1969年，为普及农村教育，才开办了这所学校，只收五年级和六年级两个班的学生。谢淑满老师和曹现铎老师分别是我们五、六年级的班主任，郭宪有老师是我们原来和现在两个学校的负责人，当时是贫下中农管理学校，请了一位老农民，经常给我们上课，多数是忆苦思甜的阶级教育课，文化课相对少了很多。

　　小学的生活是丰富多彩的，每个小朋友家都养有猪呀、羊呀和兔子，因此我们就成了养这些动物的主力军，每到放学和节假日，放羊的放羊，拔草的拔草，到处都能看到我们在干活的身影，化天玉是养免能手，他养的安哥拉长毛免不下几十只，当然免毛拿到收购站卖是一笔不少的收入。除此之外，我们还有其它的收入，就是上山刨药材，山上地边到处都可以找到黄黄芽、元枝、地骨皮等,将其采回家，处理晒干后，拿到收购站换钱，学费就有出处了。但有时也出现情况，一次戚建庄、崔妮我们三人在天玉家后山去刨药材，发现一棵大的地骨皮，我们都很兴愤，用尽全力在挖，建庄用手扒土，崔妮一铲下去，建庄的一食指手指甲就掉了，鲜血直流，很长时间伤口才痊愈，一直到如今手上还留着那时的记号。另外，我们还刨树疙瘩，山里的柿子树有的数十年，有的上百年，死后树根都很大，我们就刨它运到砖窑卖钱花，有的太大，人少了根本无能为力，康建周、化天玉、陈会安我们四人在周家沟附近发现了一树疙瘩，如牛犊子般大，硬是让我们用了几天时间才将它挖下来，怎么运回成了大问题，只有用棍子当撬杠，一点一点的滚动，建周的扁担都给撬断了，进展还是不大，当时还是化宪曾来帮忙，才一步一步地移到了戚正的羊圈，后来我们利用下雨天时间，将树疙瘩一片一片分解开，运到了小庙沟砖窑，卖了六元钱，买了把理发推剪，供大家理发用。

　　初中。初中设在南沟，一下子又离我们家远了一半的路程还要多，要从安桥沟顺沟而上，到岭上再走一段路，然后再下到南沟就到了我们学校。全是土路、小路，遇到雨雪天，根本无法走，于是平时中午也不会回家吃饭，只是早上上学时带上两个红薯面饼算是午饭，有时在上学的路上就把饼一块一块的吃完了，下午也只有挨饿，有时中午也偷偷跑回家吃饭。

郝老师是我们初一的班主任，张世英老师教数学，郭海涛老师教化学物理，同时还有农业知识和音乐课。教学逐步走向正规，但还是要勤工俭学，学校办了粉笔厂，我们还利用星期天到黄河滩去种高粱和大豆，那是第一次看到祖国的母亲河，大家激动万分，放声呼喊。暑假，张世英老师带领我们到白沟捡麦子，虽说每人平均起来捡的不算多，但每次集中起来都有百十斤，秋天，郝老师还带我们去后岭绺红著，回来后打成粉，卖钱供学校开支。学校有时还组织大家去赵沟兴修水利，到引黄工地背石头、运沙子。

1971年9月，赵中辰老师担任我们初二的班主任，他对我们的学习要求更加严格，每周都要写一篇周记，每两周还要写一篇作文，都由他亲自一字一句的认真批改，其它课的老师对学习抓的也很紧，我们学习也很努力，由于成绩突出，我等有几名同学还批准加入了共青团。

　　高中。1972年我和附近的郭水平、戚建庄、陈会安等考上了巩义第四高中，校长是康耀曾老师，教导主任焦文道老师。学校就在康店康百万地主庄园内，距家有七、八里路，每周六下午回家，于星期天下午带上下周吃的红薯、咸菜和粮食等再赶到学校。学校增加了早自习和晚自习，课程开的很多，学校对学习抓的很紧，老师也很专业，不时还有外地高中的老师来校听课观摩学习。

刘贵州老师是我们高一的班主任。据说是郑大的高材生，同学们都很敬佩他，其他老师也都是从县二中、九中调来的，教学很是专业，大家学习的劲头也高，晚上熄灯后

教室里的灯基本上都还是亮着，一直到老师催促关灯才休息，第二天起床前一、二小时教室的灯都又亮了，有的星期天干脆不回家休息，同学们都在发奋学习。

　　孟庆之老师是我们高二的班主任。年令都五十出头了，教学经验非常丰富，要求十分严格，同学们是既又敬他又怕他，因为学生的一举一动，想要什么要干什么，他都十分清楚，他认为学生就应该搞好学习，想尽办法让你学知识。有一段时间不知怎么又提倡学生要学工、学农，当时的焦老师、孟老师等对此有看法，认为学生的主要任务就是在学校学习，去工厂、农村乱什么，但学校还是到了县拖拉机厂去学工，我和几个同学分到了翻沙车间，可孟老师就是不让我去，留在学校办板报呀写快报呀什么的，快报是每天一期，用蜡板刻制，油印发到各班，同时还以此为名给我们布置了许多作业，当时对老师意见很大，为啥不让我们去学工？可现在回想起来，老师对我们确实是一片好心，为了不让荒废学业，想尽一切法子让我们学习文化知识。距高中毕业的前几个月，公社要在毕业班招一名通讯员，学校推荐我去，这样我可以在经济上自己解决了，一下子减轻了家庭的经济负担，从此走上了社会这个大课堂。