今天看了时间管理第五章，讲的玩索而有得。
感受颇深！想到了很多往事，哈哈！
这句话的意思大概是说学习要有像玩耍一样轻松的心态，保持好奇心和创造欲，去探索未知世界。我很赞同。其实很多话都和这个意思类似。比如兴趣是最好的老师。当你对一件事非常有兴趣的时候，学习就会变得很快乐。学习不是死记硬背，不理解越学学僵。学习就会变得很痛苦！
还记得上学的时候，我的英语学的很不好。自己学不懂也没太大兴趣，背诵课文下面全部是用汉子音译过来，背完了也不知道啥意思！呵呵。都是在为完成任务而学习，并没有太多乐趣。
其实想想上学的时候学到的大多数东西现在也没啥用得上的，有时候觉得中国的教育重分数太过于程式化也不是什么好事。大学生找不到工作越来越多了。很多大学生毕业也不清楚自己会什么，要找什么工作，自己的特长是什么，这也许是应试教育的悲哀，我觉得还是因材施教才是最好的方式。让每个人都能发挥自己的长处，学习的氛围本来就应该很轻松，首先要愉悦自己其次才是说服别人。
现在回忆起来小时候班级里的前几名，现在大多数没有那些捣蛋鬼，学习中等，活泼可爱的孩子有出息。哈哈！我想最最本质的区别是他们会玩。他们有一颗不安分的心。他们有自己的闪光点，只是这些闪光点在中国的应试教育的背景下完全衬托不出来！当然我的意思也不是学习好的都是书呆子。我只是想说每个人都要清楚自己的擅长点在什么地方。不随波逐流就好！
就像画画一样，徐悲鸿老师曾经说过，宁脏不洁，宁方不圆。道理是一样的。大概意思是要有一个放松的心态，画画脏了不要紧，要敢画的脏，才有勇于探索的空间。所以很多有洁癖的人画画就很困难🤣一张白纸，怎么也不忍心弄脏。其实没有哪个大师是一笔就画的很准确的，都是不断的探索对比之中画了很多很多线条之后把正确的留下来了而已。而不是一笔就能画准确的。很多大师一笔能画准确的前提是曾经有多少张探索的过程积累下来的经验我们是看不到的。
其实也应了叶老师的那句话，坏开始，好开展，好结果！
从小我就对图画感兴趣，玩着玩着到现在，我可以凭借这个爱好生活。我觉得很有趣！
并不是每个人都要当科学家，医生，教师。找到自己的擅长点，兴趣所在，专注的去热爱。一样可以活的很好！
这周作业阶段性结束，得到了挺多认同，心里还是很开心的。继续加油，这只是个开始。截图纪念下！
