这是个不一般的小孩,他成绩优秀,不断进步。知道他的高情商是从遇到他妈妈开始。下午放学后,转到一个办公室,还有几位老师在忙碌着,教英语的王老师正在和一位家长交流。
家长看到我,忙打招呼:“李校长,您看我家孩子不让管怎么办?让他上辅导班从来不上,一点也不听话,急都急死了!”这个孩子我很了解,成绩在班级在年级都名列前茅,家长还着急焦虑成这样,可怜天下父母心啊!
“你想让他上什么辅导班?”我笑着问她。
“人家的孩子都上,可他就是不去上,还说不用我管。”家长生气又无奈的说,他老是不听我的,还说让我做好饭就行,别的不要管。
“这个小孩不用管,初一刚来的时候,他主动找班主任申请要当英语课代表,班主任问他理由,他说英语不好,当了课代表,可以要求高一些,逼自己学得好。班主任找我说了这个情况,我很高兴的同意了,不就多个课代表吗?让他当当试试。给他这个锻炼机会后,他的英语成绩越来越好,很快就从零基础成为优等生了!”英语老师笑着说,很为有这样的好学生自豪。“他每次考得好了,就很高兴的来告诉老师,我这次成绩又提高了,很惹人喜欢。”
我为这个小孩能有这样的想法感到惊讶,一个刚升入初一十一二岁的孩子,竟然能有这样的目标、规划,并实际行动,很不简单!他是个有思想的不一般的小孩!
“你觉得大人认为的就一定是对的,是吧?”我半开玩笑问。“孩子现在在班级第一,年级前六,你还不满意?孩子情况不同,不是每个孩子都需要去上辅导班,你看一看,那些去辅导班的比你的孩子考得还好?”
家长也笑了:“那倒是,我不是着急嘛!”
从和很多家长的交流看,我发现一个规律,不管什么层次的孩子,家长对孩子的成绩永不满意。成绩不理想的孩子,家长希望要是孩子能考个中等也好;成绩中等的孩子,父母就说,考个前十名就那么难?!前十名的吧,父母又说,你看人家谁谁谁,天天考前五!考了前五,又想能不能考个第一?当孩子生病时,父母的要求变成了:学不学的,先有个健康的好身体比什么都重要!孩子天天努力,不管考多好,很多的家长老不满意,孩子的努力很难得到认可,没有成就感,自信心越来越少,这么努力也不表扬,还让人活不活?时间长了,还不给你学了,这时候,父母才猛然醒悟,哎呦,你多少学点呀,真急死人了!这样的情况是不是很多?嘻嘻---
记下来这个小孩的故事,是想能不能给其他的小孩一点启发呢?很多孩子见老师害羞,老远见了还躲着点走,也想学好,但却没去想怎么才能学好,行动力弱,慢慢就越来越落后。而这种大大方方的孩子,天真,可爱,开朗,上进,你说谁不喜欢呢?他这么小就能给自己争取到这样的机会,我想,他以后到了社会上,肯定做事游刃有余,有所作为。