周日是爷孙感情交流日（去探望我爸的日子），出门前我带了一本绘本和玩转数学，怕他无聊时就可以打发一下时间。
1/数理练习结合乐高积木。《玩转数学》做了22个练习题。超级爱做阶梯数学玩转数学等题目和贴贴画，每次一做就停不下来的节奏，我都想找个人来带替我读题目^ ^，做了这么多总结一下，发现他常识的问题比如：比较大小长短多少，物品归类、形状指路，寻找规律都没有问题，但是通过今天这么多练习发现了一个问题，他知道哪个多哪个少一眼就能看出来，如下图：1只小熊，2只老鼠，3只蚂蚁，谁比谁多多少 ，谁比谁少多少，他就说不上来，我感觉是数和量对不上，特意保留下来，回家后用乐高积木块代替，橙色代表小熊，蓝色代表小老鼠，找了三块绿色的他马上自己接上去这个是小蚂蚁，然后各种摆弄对比，他终于对上号了，会做了^_^（通过做这类题，我感觉对孩子应该多些理解，虽然我们感觉2-1，这个是多么简单是事情，但是对于孩子来说这是多么困难，应该学会多换位思考。另外给要给宝宝一个大红花，发现他专注力真的很好，做了20题，花了一个多小时，还一直不愿停下来，还是被我转移了注意力才忘记的。）
爱剪纸，发现他找规律很擅常(*☻-☻*)，以下两幅图通过前一副图观察下一题个规律，他一看就懂，(*@ο@*) 哇～太让我惊讶了！
2/亲子阅读：每次指读环节就是做识字复链的时候，指读小熊宝宝《收起来》《睡觉》《谁哭了》、小猫当当《我还不想睡觉呢》《我最喜欢游泳了》，洞洞书《妈妈在哪里？》；泛读收起来》《谁哭了》《先有蛋》《我是杜噜嘟嘟》《杜噜嘟嘟的假期》，好喜欢他自己读书的样子，边翻边说奶声奶气的样子，看杜噜嘟嘟的时候还自己根据各种提示做各种动作，超可爱！
3/古诗浸润。中午我爸要喝点小酒，塍塍有点馋，每次看爷爷喝酒都想蹭点（每次都被我阻止），这时他念起了“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。”感觉他自从背了这首诗以后对酒就有点好奇有点跃跃欲试 。晚上睡前指读古诗【夜宿山寺】【送杜少府之任蜀州】【独坐敬亭山】【游园不值】，白天看米卡视频15分钟。
4/手指谣。自从古诗背了40几首后，慢慢发现手指谣也挺好的，朗朗上口，选择和自己生活有关的，更是能记住。晚上指读复习了【小铃铛】【数字歌】【洗澡】【谁会】，读到【谁会】谁会爬，他马上化身一只毛毛虫慢慢爬，哈哈。谁会走，他站起来接口“移动双脚摆动手”边走边摆双手。【洗澡】他就拍胸搓脚拍水各种动作，手指谣配合动作玩让孩子很喜欢。
5/英语磨耳朵D77,一小时-,鹅妈妈＋英文儿歌磨耳朵。随时随地，不过最近他自己有所喜爱了，所以都要指定听【 The finger family 】【rain rain go away】【The wheels on the bus】，在满足他之余，我说也要听听我喜欢的，然后鹅妈妈放起来。另外在唱【rain rain go away】这首歌的时候，我哼唱的时候就改歌词了，改成 little 塍塍 wants to piay,妈妈 wants to piay,爸爸wants to piay，改成我们自己了，他更喜欢。
