我们一直都说要爱孩子，在物质匮乏的时代，我们给孩子的爱，只要能够让孩子吃的饱，穿的暖就好，能够让孩子活下来，能够长大成人就可以的，在物质匮乏时代，我们能够做到这一点，我们已经做的很好了。
但是，随着现代社会的发展，物质已经越来越丰富了，那么人的精神需求越来越匮乏，我们给予孩子的物质需求仅仅是小爱，我们关注孩子的精神需求才是真正的大爱。
[if !supportLists]一、[endif]关注
从人的冰山理论来看，我们每个人都是由外在的行为、感受、认知、期待、渴望、自我这六个部分构成，关注人的内心，其实我们就要关注除行为以外的所有的内在的冰山的理论的事情，比如说关注人的感受，了解对方是怎么想的，自己有什么的期望，更为重要的是，我们要给予孩子的一些能量，要学会接纳孩子、学会爱孩子、欣赏孩子、让孩子充满喜悦的心情、在不违反道德和法律的前提下，尽量的给予孩子自由，让孩子感觉到我是有价值的，我是有用的，我是能够帮助别人的。
说的简单一些，我们要给予孩子的大爱，就是要学会关注孩子的内在的冰山，聆听孩子的情绪，了解孩子的认知，给予孩子充分的能量，让孩子自己我们都是爱他的。
[if !supportLists]二、[endif]挫折
前面提到的是，在孩子没有遇到任何事情的时候，我们都要学会去关注孩子，关注孩子的内在的冰山的状态，那么当孩子遇到困难和挫折的时候，我们应该怎么做呢？
[if !supportLists]第一，[endif]就是要接纳孩子，也就是我一直说的，当孩子能够表达的时候，能够聆听孩子内在的心理情感，把孩子说的事情和情感再次说一遍，比如说，我知道这次考试我们么有考好，你很难受，很伤心，爸爸妈妈很能够理解你的感受；当孩子不愿意表达的时候，我们可以这样说，我猜你这次没有考好，你心理很难受很痛苦，是吗？用我们自己的同理心，用语言表达出来，然后确认对方的情感。
[if !supportLists]第二，[endif]就是欣赏孩子，任务人只要他去做事情，只要他去参与一件事情，都是值得肯定的，我们可以用这样的词语，我看到/我听到这次的句型，比如说，爸爸妈妈看到你为了参加这次考试，你非常的努力，你非常的认真，你也非常专注，这点是非常值得肯定的。
[if !supportLists]第三，[endif]就是分析原因，当孩子情绪稳定之后，我们要学会帮助孩子去分析遇到这次失败的原因，可以分析内在的原因也可以分析外在的原因，特别是找出可以改变的原因，然后帮助一起去面对困难，真正的去引导孩子去解决问题。
因此，当孩子遇到挫折和困难的时候，我们要学会接纳孩子、欣赏孩子、帮助孩子一起来分析原因，一起来解决问题。
[if !supportLists]三、[endif]错误
在孩子成长过程中，孩子会遇到各种各样的错误的行为，我们要学会温柔的指出孩子的错误。我们只需要描述事实+表达自己的情感即可。
比如说，当孩子没有准时做作业，非常拖拉的时候，我们可以这么说，宝贝，现在都8点钟了，我看到你还在看手机，作业还没有完成，爸爸很不高兴，如果我们再不做作业的话，我们可以会没有时间去做作业，这样的话，明天爸爸也会受到老师的批评。爸爸期待你能够在5分钟后能够调整好自己的状态，去把自己的作业完成。
当孩子有错误的时候，我们首先要内心保持平静，不要有一点点情绪，我们只需要用这样框架：对方的行为+我的感受+行为的影响，表达清楚即可。
总之，作为父母亲，我们不仅要给孩子物质需求（小爱），更为重要的是，我们要给予孩子精神需求(大爱)，当我们给孩子大爱更多的时候，我们的孩子们内心才会更加的稳定，能量才会更加的充足，也就会变得越来越优秀。
