活出女王的风采
——化河一中三八女王节发言稿
亲爱的姐妹们：
三八女王节快乐！
谢谢王校长给我找个机会，在这个特别的节日里，与大家交流。学生写作文的时候喜欢用“光阴似箭日月如梭”，我总是批评说：小朋友，你才多大啊，你才在世界上生活了多长时间啊，这样的词语，我用着才合适，真的，我总以为自己还小着呢，十几岁，二十几岁，不就在昨天吗？可是现在已经是个中妇，快要进入不惑之年了。
星期天在天猫上闲逛的时候，发现了三八妇女节成了三八女王节，瞬间觉得自己厉害了不少。想一想，的确如此，我们每一个女教师，当我们走进教室的时候，不都成了女王了吗？虽然我们在这所乡村中学教学，但我们每一个人，同样也可以是做女王，做自己的女王。这不是自恋，这是自信，这是对自我的珍惜与疼爱！
所以今晚，我想更加针对女王节的话题，跟各位姐妹分享几点心得体会。
一、当好教室里的女王。这里不是说在教室里行使女王的权力，而是说，在教育教学中，尽到自己的责任，更重要的是，在工作中体会到女王般的成就感。教师的成就体现在学生身上，学生的成绩就是对自己的肯定；同时也肯定体现在自己身上，就是说，我们与学生共同成长。我们的事业，绝不是“蜂采百蜜成酿后，为谁辛苦为谁忙”，我们照亮学生的生命，肯定也点亮自己的生命。如果我们投入到教学中，自然会感到有无限的趣味；与学生在一起，会遇到很多很多的问题，这就需要我们去不断学习，这样，我们自己的水平不就得到提升了么？教育教学这一工作的魅力就在于，它不是简单重复的劳动，我们会不断遭遇挑战，学生也会逼着我们去读书去思考，所以教育教学的过程，就是师生共同成长的过程。所以我不喜欢说什么无私奉献，因为自己从中得到的成长，就是最大的奖励啊；至于，随着教学而来的，还有诸多的荣誉啊证书啊什么的，对我们来说，更是额外的奖赏了。
二、做一个爱读书的女王。现在是知识经济时代，知识更新技术的更新令我们应接不暇，为了与时代接轨，我们也要不断了解教育信息及技术，提升自己应对未来课堂的教学能力。不能把自己当成“井底之蛙”，挖口井把自己困起来，让自己没有了成长的空间。对教师来说，真正的软实力，就是自己的教育思想和学术能力了，要使自己在这方面得到提升，必须多读书，优化自己的知识结构。有人说，一个优秀的教师，他的知识结构应该是这样的：学科知识占50%，教育学心理学知识占30%，人文社科知识占20%。独学而无友，则孤陋而寡闻，我很想与大家一起读书，在思想的交流中得到更多更深的读书体会，所以想建立教师读书会。这学期，我想与大家共读《苏霍姆林斯基教育学》。因为我这两年一直在网师这个共同体里主持这个课程的研讨，为什么不可以领着大家共读呢？姐妹们愿意在一起读书的，可以自己买来这本书，只要你准备好了书，我们的读书会随时可以开启！当然了，时间也不是问题，只要你愿意读，总会有时间的。
三，做一个身体健康的女王。身体是革命的本钱，这点我深有体会啊，颈椎腰椎不舒服，会严重影响我们的工作心情。所以，每天抽出一个小时，让我们动起来，每天都带着蓬勃的朝气与活力迎接学生，面对工作，走向美好的生活吧。
最后，再次祝愿大家女王节快乐，祝愿每一个姐妹都活出女王的风采！
谢谢大家！
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