相信读书的好处
总结小学到初中读书的甜头,学校里获得老师的表扬,家中得到父母、邻居的瞻仰,镇上读书后考上大学的梦人是父母经常提及的大人物。幼小的我认为个人成功靠读书。瑜似乎,少年读书认真,扎入参考书、作文书,考试恨不得每次排第一名。语文课在老师带领下,机械的归纳中心主题,背诵名片,记述文靠负值范文。。那么,读课本总有厌烦的情绪,于是课外书,喜欢武侠小说,主人公的练武经历一代高手,高人指点、宁丹药物,功夫舒城。读书不知不觉寻找秘诀、幻想名师指点;韩寒当时遇为作文神童,拜读完三重门,一头雾水,至今任九记忆中挥之不去的厌恶感。
怀疑读书的益处
高中读书先乐后苦,初中学习战术复制到高中,效果差强人意,成绩下滑厉害,保持平均水平。读生物课、物理课、化学课理工课,题海战术,理解力提高缓慢。高考结果一般本科。入大学第二年升入学校重点本科总校。入总校学习任九进展缓慢,于是产生放弃与自我安慰,大学唯一亮点是英语过6级线,稍好安慰大学成绩。毕业后功力找一份工作,决定参加工作实践来补足理论,工作成绩按部就班,就如大学读书成绩一般,既不出色也不落后,随大流混的过4年。行业经验学得一下,职业评定论文发过2篇,工作的自我总结是平静,写总结不出差、写报告要考网。解决问题独立补足。阅读工作的人、事、处境,做出职业的选择重新,思考打世界接,决定参考他人。
不甘心读书的失败
工作渐入平静,内心任九不满足读书无法产生效果,写文字、说话功夫不见长进。