刻意练习之英语学习
文/笑花
2017年8月29日
我一直都觉得“刻意练习”过于死板，缺少灵活性和不需要大脑思考，所以这个词在我的字典里属于贬义词一枚。第一次接触"刻意"，是在这个暑假学习英语，第一堂课Coco就告诉我们英语学习要刻意练习，我蒙了，难道英语学习不用思考么？
众所周知，英语学习从音标学起，我知道自己学习多年的音标都是错误的，所以我接受刻意练习。
一个音标要耗很久，遇到自己纠结的那几个需要几天的刻意练习才能正确发音，51个音标用了一周的时间，好嘛，只是勉强过了，因为口型舌位还不够标准。看嘛，因为刻意练习，我连Coco上课的常用语都给记住了，“同学们要刻意地练习每个音标的口型舌位。”
终于要上文本了，换了新鲜的东西，满满的好奇和开心，学下来感觉挺简单的，除了几个有关国籍的名词是生词外，我想我可以很快背下来并且通过考核的。
事实证明，我想得太简单了，学顾老师Oliver不断地带着我们读，反反复复的滚雪球，还要记住每句话的语音语调，这明显加大了难度。
同时我也感受到了学会音标不一定会读单词，学会单词不一定会读句子，学会句子不一定会用到文本中。第一天文本考核，我和搭档对练了很久，甚至滚瓜烂熟了，而Coco给我的评语是：语速过快，长短音不明显，语调不清晰，发音不准确。又加了一句，“下去刻意练习！”
我接受自己的不足，但我也开始埋怨，英语学习干嘛要去练习得和音频神似，用我们的语调说出英语难道其他人听不懂么？
我甚至理直气壮地对Oliver说，我们的普通话也没一样的语音语调，不也正常地交流了。
Oliver没有做过多的解释，他只说“那你交那么多钱，花费这么多的时间和精力干嘛？”
我哑言了，我听过Oliver模仿功夫熊猫里面的台词，确实做到了神似，我知道不易，毕竟我现在练习的文本比功夫熊猫里的台词简单得多了。
我的反抗无效，我只得收起我的埋怨和不满，我相信身边的伙伴可以做到，那我也行！
我开始从潜意识里接受刻意练习了，把自己当傻瓜一样，什么也不知道，虚心地向Oliver学习请教，甚至不放过从我身边走过的任何一位老师。
每一句话会被我砍成好几段，放慢速度练习音变、语音语调和口型舌位，真的觉得自己就像个刚学说话的孩子，这样也好，正如《好好学习》里提到的，有时候死于“知道”得太多。
刚开始进步并不明显，但也得到了Coco的赞扬，我很开心地和Oliver分享，他鼓励我说，“你很棒的，如果再刻意练习，会越来越好！”又是刻意练习，好吧，我已经不抵触这个词了。
后面的文本越来越难，我不断地享受着“没有刻意练习的痛苦，就没有一针见血的清楚”给我带来的痛苦与快乐。
我的坚持，得益于Oliver的细心和耐心，也得益于身边伙伴的陪伴，到了后期学习，我已经能够分辨出部分长短音和重音，同时我还学到，如果有老师教我们刻意练习和不断地滚雪球，我们不仅在听力上有所提升，学习文本也会更快！
我领悟到了刻意练习给我带来的快乐和喜悦，每次上台我不再害怕自己再出错，相反，我更希望老师和同学们帮我指出我的错误，因为我乐意练习过，如果是错的，我愿意忘记并重新刻意练习正确的，以至于它可以刻入我的骨子里，让我学会融会贯通。
《好好学习》里提到刻意练习要抓住问题的本质进行练习，并且大量持续地练习。在学习英语后，我庆幸自己曾经把自己当作傻瓜一样谦虚地学习，很多东西我还没学到位，但我已经彻底地接受了刻意练习，并保持用这样的方法学习着。
突然想到，其实以前我也是一直在接受着刻意练习，只是没有人提过这个词汇，更没有谁向我解释过，所以才一直被我列入贬义词的名单内。
比如，高中的备考，每天刷一套题，在短时间内重复练习，用刷题的方式刻意练习帮助我们掌握学习过的知识，难怪那时候老师们总说高考题万变不离其宗，换汤不换药，只要我们大量持续地练习，一定会有更深刻的理解去迎接高考。
我想，忍受刻意练习的痛苦是从那个时候开始的，只是其中带来收获和成长的快乐是再一次承受同样的痛苦并学习了《好好学习》后才细细地品味并学着运用的。
