1
《荷塘月色》的开头是这样的——
这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。
上这篇课文的时候，我让学生只看这一段。
我跟他们说：你们代入一下，你就是那个闰儿，你其实并没有睡着，你爸爸晚上披上衣服悄悄出门，你会怎么想？
一个男生说：“爸爸可能打牌去了。”
“只知道打牌！”我笑道，用随机器又点下一个学生。
“爸爸？嗯，他可能要出去练武，电视里那些深藏不露的高手都是晚上跑出去练武……”
“你电视看多了吧？下一个！”
“爸爸，这个时候悄悄出去，肯定不会干什么好事，他……他可能……”男生强忍着笑意，脸憋得发红。
“说，别把自己憋坏了。”我鼓励他。
“爸爸嫖娼去了！”他脱口而出。
“低俗！”我怒斥，“满脑子的邪念，黄、赌、毒，一个个都跑出来了。下一个！”
又一个男生站了起来，左右张望一下，干咳一声，慢悠悠地说：“我觉得吧，爸爸肯定是晚上做兼职去了……”
话音刚落，全班爆笑，大家笑得上气不接下去，眼泪都出来了。
没有一个人觉得该看看月亮。
这个时候，我觉得朱自清特别傻，荷塘上的那一轮圆月挂得挺尴尬。
2
上《老人与海》的时候，我让一个女生起来叙述桑迪亚哥第五次遭遇鲨鱼的情景。
没想到，女生一句话就把这个场景概括了。
她说：“一群鲨鱼在搞一个老头！”
啥？我以为听错了，要她再重复一遍。
“一群鲨鱼在搞一个老头！”她大声说。
鲨鱼还可以搞老头？这更新了我的认识。
再一咂摸，真是万能的“搞”啊。什么都可以用这个词：搞笑，搞怪，搞鬼，搞人，搞革命，搞工作，搞建设，搞学习，搞研究，搞事情，搞女人……
造个句：
他表面上搞笑搞怪背后搞鬼搞人搞事情，在搞学习搞工作搞研究之外还搞女人。
一个“搞”把什么动词都包括了。
以后别人再问你《老人与海》讲的是什么？
你就用学生的话回答对方：《老人与海》讲的是一群鲨鱼在搞一个老头的故事。
保管对方服气。就是海明威在世，也不能抗议什么。
3
上孟子的《寡人之于国也》的时候，点一个男生起来背诵。
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”
男生背到“河内凶”的时候卡壳了，“河内，河内，河内……”重复了很多遍，下面那个“凶”就是想不起来。
他要我提醒。我用手比划着，作势按到他胸前。
周围的人都笑起来了，唯独他还茫然不解。
我叹：果然是没有胸的人，一点感觉都没有，提醒得这么明显了，还不明白。
底下一个女生马上大声说：那有胸的人呢，老师，你敢按么？
我敢按么？我能按么？
一时间，我竟无FUCK说。
在零零后面前，教材和我，都已无FUCK可说。
