Jason Chan——青少年成长导师，10年国际教育专家，对比研究中外教育及体验教育，倡导“在经历中成长”。
这是我每天一篇文章的第47篇
晚上是五福家庭教育招生弟子班《孩子，我该如何爱你》主题演讲环节，一位同学在演讲时，无论是语言表达、手势，还是与台下观众的互动，包括控场等环节，给台下的感觉都是挺有范儿的，但却无法引起我的共鸣，直到她在说自己家庭以及孩子的故事时，我才能被她吸引。
这位同学在生活中是一个非常优秀的幼儿园园长，准备此次演讲也很用心，演讲前还特意去烫了头发，妆办自己，穿着也是端庄大方，为此还错过了晚饭，空着肚子上台，精神可嘉。
用心良苦，目的是要赢得台下观众/家长的认可，利用会议营销来为学校实现批量式招生。但为什么还是有相当多的人不为她的演讲动容，为她学校的课程买单呢？
所谓外行看热闹，内行看门道。同学的演讲，我在台下的感觉是：在表演。
演讲更多时候应该是演绎，否则就是表演。那怎样才能做一个直达人心的演讲呢？
优秀的演讲者，在演讲时给人的感觉一定是：身心合一的，尤其是在家庭教育类的讲座，更需要让家长感同身受。
从心理感受的角度讲，只要我们遵循了以下“4S法则”，就基本能做到身心合一的演讲：
1、身体力行。你是怎么做的，你就怎么说，讲自己真实的经历；
2、身受其益。讲对你自己人生很有受益的部分，也就是说的这个道理或者故事，对自己人生真的带来帮助，越受益，感受就越深；
3、感同身受。讲别人，讲身边事。什么样的别人可以讲？虽然你没做过这事，但能感受得到。比如，一个母亲放弃自己的职业，去照顾问题孩子，你对这个行为有强烈的感受，说出你的感受就可以；
4、声情并茂。这个部分是最难的，前面三点做到了，让自己成为一个感受性的人，那么，在台上将以上三点真诚的说出来，就能让观众感受到你的情感，这样你的语言就很有“杀伤力”。
语言是思维的外化，情绪是感受的外露，理性的人演讲前，甚至与人沟通时，可以试试用“4S法则”，那样你的演讲或与人沟通，就会显得更加真实、生动。
