图文/如风
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寒假让人既爱又恨。
对于孩子可以尽情享受假期快乐！可是一大堆寒假作业时时处在不安心玩乐状态。
对于家长，的的确确也想在寒假让孩子放松一下，可是有一句话这么说的：好学生和你的距离就是一个寒假的距离，解释的意思是：寒假了，哪怕你不倒退，但别人在做作业学习，那是别人前进了一步，那你就已经落后了。
所以结果整个寒假都在父母不断的：又在玩了，你作业做好了吗？又看电视了，你那个英语读了吗？哎呀！你怎么又在玩游戏了，那么多寒假作业你现在不做，到开学那天加班吗？
诸如此类心焦心急的话，不断让孩子和家长都焦虑，孩子说：还是没有寒假好。家长说：还是没有寒假好。可想而知这个寒假一定都过的不开心。
的确呀！寒假已到来，就要看会不会安排寒假计划，排了寒假计划，就要看能不能落实到位。
这不，休业式那天，家长就送孩子们到我这里来做计划，我就根据各年级现场做了思维导图框架，孩子们根据自己实际作业情况做好自己的思维导图，每日打卡，汇报。
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孩子们各自做了自己的思维导图计划。
二年级寒假计划
五年级寒假计划
五年级寒假计划
四年级寒假计划
今天我组织孩子们回来检查，结果孩子们放假后已经按计划完成全部的寒假作业了。
整个寒假在无忧无虑状态下过得很惬意，每日阅读、读英语和做客旅游，回来告诉我，做了计划真好！
预习新课
今天孩子们又回来除了汇报寒假所见所闻，做手抄报，写文章，还进行新课预习，利用思维导图把语数英科系统规划，相信新学期会有新开始，良好的开端是成功的一半，好的计划更有助于成功！
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