和这本书的邂逅也算是偶然，是教育社会学的老师课程上的一次推荐。在讲到差生问题的时候，魏书生先生有提到差生的优点，差生确实有着一般学生所欠缺的部分品质，比如抗打压能力和对抗逆流的创新性。尽管现在未来就业的出口还不是很确定，但应该不会出教育圈，所以趁现在看一些教育相关的书籍，总是有利无弊的。书中还有许多发人深省的心灵鸡汤，与大家共勉。
*用黄金般宝贵的光阴，换来一堆无用的指责埋怨，是人生最悲哀的事，所以我们应该多改变自己，少埋怨环境。不要总是想等到一切都变好以后，自己再开始努力。埋怨环境的不好，其实常常是我们自己不好。
*人的能力强是工作多逼出来的，铁肩膀是单子重压出来的。我们总是习惯找借口推卸掉一些麻烦的事，自以为是占了便宜，实质上是把机会推出去了，失去了提高能力的机会。
*生活像镜子，你对它笑，它就对你笑；你若对着镜子哭，它自然也对着你哭。扬长避短，眼前事业受挫时，就想想过去自己取得成绩时的心态和过程。
*人一旦企图掩饰自己的弱点，便要付出一系列脱离实际的努力，进行一系列维护自己面子的浮夸，采取一系列不友好的言行对待提出忠告的朋友，结果会使自己的弱点越来越多，朋友越来越少，成为落后而又可怜的孤家寡人。
*无论身处怎样委屈与不幸的环境，都应让自己的精神处于强者的状态，并以幸运者自居。
*人真正的幸福在于战胜自己某些狭隘东西后的成就感。
*社会再向前发展一万年，也还会有垃圾，也还会有坏人。问题在于，我们让自己心灵的摄像机对准什么，这往往决定了自己的心灵世界是阴暗还是晴朗。
*阴暗的东西不是不可以看，而是把它放在应有的位置上看。看的目的不是发牢骚，不是埋怨，更不是跟着学，而是想到如何改变它、改造它，想到这些不好的东西存在也有自己的一份责任，自己也应该为抑制它、消灭它力所能及地出一份力。
书中还列举了许多魏老师担任班主任的案例，分享了许多有益的经验。在教育领域也有自己独特的教学方式和见解。从文中，可以看出魏老师的班级不像我们现在大多数院校的硬性教育，小学生就具备了讨论时事政治、采访和举办活动等能力，而这些能力，我都是到了大学以后才真正开始学习。因为在一般的学校，就算担任了班长，也只是负责一些班级事务，对于班级间的交流、校外的沟通都很欠缺，没有尝试融入社会的机会。
