提到科学，就不得不说到科学与宗教在这近两千年来的彼此冲突。而到现在，科学也已经大致分为两大类人文科学和自然科学。而其中的自然科学是研究自然界的各门科学的总称，注重观察和逻辑推理，而且最重要的是自然科学由于其基本属性决定了其对世界上的超自然等神秘现象持根本的反对态度，这也与宗教的基本理念相冲突，所以自然科学在人类ishid的进程中的发展也是曲曲折折。这本由美国作家斯蒂芬-温伯格所著的《给世界的答案》就是一本介绍自然科学的书籍。
本书一共分为四个部分共十五个章节，在这些章节中对于古希腊的自然科学的笔墨渲染得比较多，例如第一二部分就专门探讨了古希腊的物理学和天文学。在这里我跟随作者的脚步看到了在古希腊时期的米利都人如何将物质与诗歌相联系。从第一位有史可查的米利都人泰勒斯的“万物本原”观点到其学生阿那克西曼德得出相反的“单一物质本原”观点，从阿那克西米尼的“空气本原”说到色诺芬尼的“土本原”说等等可以发现古希腊人在探索物质起源时的这个过程几乎就可以用一首诗歌来形容，当然更不用说后来的柏拉图，苏格拉底等大家。
当然本书作者在介绍自然科学的发展历程时不是单一的按照时间来进行编排的，而是按照内容来进行分类叙述的，如果阅读比较细心的话大家可能还会发现本书的侧重点不是简单讲述自然科学的发展史，而是在梳理自然科学发展中的一角来探寻其中的思想方法，我个人觉得这才是其中的精髓所在。例如第十二章“实验开始”一章中通过伽利略著名的‘铁球自由落体’的实验从产生的背景到设计都进行了阐述，尤其是简要介绍了伽利略的《关于两门新科学的对话》里对于运动轨迹的理论探索的部分，这样也使得我在阅读中可以很方便的形象的模拟伽利略的思路，这样的思考方法值得我去学习。
当然，可能我说到伽利略的“铁球自由落体”实验，在现在的很多人眼中看来觉得相当简单，但是在伽利略所处的时代，尤其是物理学的学硕是由亚里士多德的学硕占据主流时，伽利略通过实验物理的方法来推翻是非常需要勇气的，在这个章节中我认为我们不仅仅要学习其如何想到设计这个实验的思维，更要学习那种尊重科学的进取精神。当然在本章中除了伽利略还有惠更斯的波动理论，“托里拆利真空”等等著名的实验，这也进一步说明了实验物理这一学科的重要性。
当然本书还有一个特色就是在正文结束之后的“技术札记”部分，这一部分为我们科普了很多自然科学的经典定理，例如‘泰勒斯定理’、‘柏拉图固体’、‘勾股定理’、‘反射’、‘圆的面积’等等，这部分我们可以看到前人们在自然科学领域的贡献。虽然他们的身体已经在这个世界上已经消失，但是他们留下的在科学上的成果就使得他们足以令后人牢牢记住，精神永存。我强烈推荐这本书给各位读者。
