一、阅读片段
1、P131.《从优秀到卓越》提到的领导者：那些谦虚、勇于不断提问并有能力面对残忍现实的人，也就是说，面对失败，即使是自己的失败，他们依然能保持信念，相信自己最终可以成功。他们不断尝试进取，让自己身边围绕着他们可以找到的最有能力的人，他们会仔细审视自己的错误和不足，坦白问自己以及公司在未来到底需要哪些技能。
2、P146-147.“当一家公司的领导者让自己而不是公司现状成为员工心中的重中之重，那么这家公司一定会变得平庸，或者更糟。”每个人都不会去关心学习、成长以及推动公司发展，而会去担心别人如何看待自己。
P148.作为成长型思维模式的领导者，他们相信人的潜能和发展潜力—无论是看待自己还是他人。在他们眼里，公司不是突出自己优越性的工具，而是可以促进成长的发动机—可以促进他们自己、员工以及整个公司的成长。
3、P159.群体思维指人们在团体决策过程中思维倾向于一直，没有人提出异议，没有人采取批判的态度。
P161.成长型思维，让人们能够进行全面的、开放的信息交流和讨论，从而提高决策水平。
4、P166.成长型思维模式的管理人员：这样的人要热衷于培训员工并热爱学习，乐于给予和接受反馈意见，能够面对并战胜困难。充满成长型思维模式的环境，给员工们反馈，提高他们的学习热情，让他们在未来更容易走向成功；让员工知道，管理人员可以成为他们的学习资源。
二、个人收获&感悟
1、如同冠军思维一样，面对困难的决心与逆商都是走向卓越领导者所会具备的特质，而真正卓越的部分应该是从自身的角度去扩展成长边界，让更多有能力的人聚集一起，从而思考更全面的格局。联想到最近一直被朋友提及到的优秀富集效应。不仅仅自己优秀，集结更多优秀的小伙伴，创造出更富优秀的团队一同出发，如同《海贼王》一起寻求伟大航路。
2、固定型思维和成长型思维模式的具体表现，心生警惕，自己所在的公司是有着怎样的思维模式？以身作则用成长型思维模式去学习工作，是否也可以创造出这样的公司氛围，书中给出了答案。接下来打算把这本书也推荐给老板好好阅读下了。
3、反思在此之前的团体决策中是否也存在了这样的群体思维，主观臆断，用权利来制约群体思想？广纳意见、开放的态度是老板能够获得我们尊重的一大原因吧。
4、结合公司目前环境，同事之间给予互相支持与积极反馈是接下来要加大幅度去做的事情。让大家知道互相之间都可以成为学习资源，这样的开放态度在此之前是没有意识到的。向外寻求资源的时候，让共事的小伙伴们不知道成长开始不同步了，而这恰恰是为什么我们越发觉得公司氛围在变化而不如从前融洽的很大原因所在。
三、案例思考
1、韦尔奇向具有成长式思维模式的领导者们学习，去引导而不是评判别人。员工通常会被自己的一些小错所困扰，作为管理者，他们的任务就是要让他们从所犯的错误中跳出来。反观自己作为管理层时能否经常性关注并引导其他同事更好的自我成长，而非用批判式话语获得短暂式的push学习。
2、郭士纳坚信个人自我成长的力量并且知道如何在公司创造出这种文化。铲除僵固化思维模式，在企业中创造成长式思维模式的文化。引导并创建这样的文化，也是自己可以在公司发展中继续营造并努力的方向。
