1）参加训练营，我的目标是什么？
我的目标是学以致用，找到拆书与视觉引导的结合点，让拆书更视觉化。
2）整个12次的拆书过程发生了什么？
发生了很多：
1.第一周，我们只做A，做得很艰难，仿佛就是全部。但是这样的设置让我们在做的过程中，更简洁单纯的体验了A的写作。
2.第二周，加入了I，才发现，I其实比A更难，因为A2的应用中I是基础是根本，I没做好，A就算乱了。这个时候I也做得很艰难，仿佛I和A就是全部了。
3.到三周，RIA全流程，才发现。原来找一份现成的R都是需要绞尽脑汁，海选书籍，真的有种大海捞针的感觉，而且完美主义作祟，总以为可以找到更好的，时间就这样一点点流逝。
4、而最终把RIA串起来做得时候，才真正体会到RIA模型这三大件的意义和每一步的分量是多么不可或缺。
3）与我的期望有哪些差异（亮点是什么？不足是什么？）亮点（具体做的好的地方，下次可复制）：不足(需要提高的部分)：
亮点很多：
1.A其实很有意思，人们都喜欢听故事，其实也喜欢说自己的故事。故事总是勾起回忆，引人入胜。但是真正的两点不是故事，而是反思，我思故我在。人类有别于其他动物的优点，就是思考，由此可见时候的反思多么的重要。
2.I就是方法论，但是在没有I这四象限模型的时候，其实推方法论的提炼方法纵然千百种，但是都很凌乱。而I的作用，就是可以把片段中的方法，调理清晰的梳理出来，我们的以后的应用，带来了如工具般的便捷。
3.R给我带来的，其实是阅读书籍的一个革命性的思维方式。以前我重是苛求读完每本的每个细节，但是这样的苛求非常吃力，到最后很少读完整本书。而R的片段其实是把知识点拎出来，用RIA的模型，把知识模型化。变成像是机器猫的百宝袋，取出来即插即用，更体系化，使用更方便。
不足：
主要还是自己的联系不足，时间分配不合理。造成练习与RIA技能的内化没有均匀的连续，而是起伏波动很不稳定，造成吸收不好。
4）本次训练，让我对该项技能有什么心得？
RIA模型会是自己以后阅读一本书的基本技能，我会用RIA提炼出书中的精华，然后用视觉化的形式，把这些内容视觉化，帮助自己和他人更好的学习、收藏与记忆和读取。
感谢和拆书帮的遇见！感谢我们的相遇！
