害怕分离，不想去上学？试试这招...
“童真与诗意相遇”
The Kissing Hand《魔法亲亲》，一本描述分离焦虑的绘本。Audrey Penn的四岁女儿进入幼儿园时，经历了极大分离焦虑，倍感苦恼。于是，就有了这本描述分离焦虑的书。小浣熊Chester不愿去上学，因为他不想离开妈妈去陌生环境，妈妈保证他一定会喜欢新学校，并告诉他一个秘密“the kissing hand”。這樣，他就不会再孤独和害怕了.....
Audrey penn创作了许多畅销童书，也将自己创办的教育计划「The Writing Penn」，带进学校、图书馆和儿童医院。她在陪伴小孩的过程中获得许多写作灵感，作品更精彩。除了写作，她也是许多教师进修团体和儿童工作专业人员的培训讲师。获“纽约时报最佳图书”奖 。所以，本書也是献给每个需要被爱的孩子。
浣熊奇奇站在森林边缘哭泣。“我不想上学，” 他对妈妈说，“我想和你留在家里，跟我的朋友玩游戏，玩我的玩具看我的书荡我的秋千。可以让我留在家里吗？拜託嘛。浣熊妈妈抱着奇奇，用鼻尖碰碰他的耳朵。“有时，我们都必须做些自己不想做的事，”她温柔地说，“就算那些事刚开始看来很陌生，又令人害怕。可只要你去上学，就会爱上学校。你会交到新朋友，玩新玩具。看新书，荡新秋千。还有，我知道一个很棒的秘密，让你晚上在学校，可以和白天在家里一样，温暖又舒服。”
奇奇擦干眼泪，好奇地看着妈妈。“秘密？什么秘密？”“一个非常古老的秘密，是外婆告诉我妈妈，我妈妈再告诉我的。‘魔法亲亲’。”“什么是魔法亲亲？”“注意看哦！“妈妈拉起奇奇的左手，把他的小小手指全部摊开，身体微微向前倾，在奇奇手掌心亲了一下。奇奇觉得，妈妈的亲亲从他手掌心很快冲上手臂钻进心里。就连毛茸茸黑脸颊，也感到一种特别的温暖。
妈妈笑着对奇奇说：“从现在开始，你觉得孤单和需要家的关爱时，只要把手贴在脸颊上，心里想着‘妈妈爱你，妈妈爱你’，这个亲亲就会跳到你的脸上，让你觉得温暖又舒服。"妈妈拉着奇奇的手，把那个亲亲小心包起来。 “千万别搞丢喔，”她开玩笑地对奇奇说，“不过别担心，你张开手洗食物时，我保证那个亲亲会一直黏在你手上。”
奇奇好喜欢他的“魔法亲亲”。现在，他知道不管自己去哪，妈妈的愛都和自己在一起。那晚奇奇站在学校前面，边看边想。突然，他转身对妈妈笑一笑。“把你的手给我。”奇奇拉着妈妈的手，把那些又大又熟悉的手指全部摊开。接着他微微前倾，在妈妈掌心亲了一下。“现在，你也有魔法亲亲了。”然后奇奇轻声说“再见”“我爱你”，便转过身，蹦蹦跳跳离开了。
浣熊妈妈看着奇奇跳过树枝，进入学校。猫头鹰呜呜呜唱，宣布新学年开始时，浣熊妈妈把自己左手贴在脸颊上，忍不住露出微笑。奇奇温暖的亲亲化作特别话语，充满她的心中，仿佛在说：“奇奇爱你，奇奇爱你。”
又是一個關於分離的故事。孩子要上學，不肯離家，不肯離開媽媽。這個場景我們都很熟悉，曾經自己小時候是這樣，為人母了，又見到自己的孩子也是如此。哭鬧訓斥，甚至打罵，都是常見的戲碼。孩子傷心恐懼，孤單無助，大人也被捲入分離的焦躁不安，難以心平氣和地面對。從子宮呱呱落地，剪了臍帶，我們經歷第一次分離。然後從香甜的母乳到奶瓶，我們面臨第二次分離。然後，會坐起來會爬了會站了會走了，我們不斷經歷著與媽媽的各種分離。一面是被外界的神奇所吸引，另一面是不斷回頭，跟媽媽難捨難分。
浣熊媽媽看來是位足夠好的媽媽，她溫和耐心，與孩子一起平和面對分離，不急不躁。她懂得孩子的情緒和感受，她耐心安撫著，勸說著。孩子的恐慌焦慮被言說表達，也被逐漸代謝。她讓孩子知道，我們不得不面對這個過程，有時不得不去做些自己不喜歡的事情。同時，我們也會從陌生到熟悉逐漸適應。更重要的是，她給了孩子那個神奇的親親，把媽媽的關愛呵護印在孩子手上，也藏在孩子心裡，讓孩子感覺安全踏實。這樣的母愛已經化成一種象征，內化在孩子心裡，隨時都會陪著他。
這樣的內在陪伴，是之前養育關係不斷積累的結果。平時的親子互動關係中，媽媽足夠的情感關注，鼓勵肯定，尊重孩子的獨立自主需求，都會讓孩子在面臨分離時更加堅強。相反，如果平時親子關係疏離，孩子缺乏內在的安全感，也會更難面對分離，無力獨自走向外界。還有，如果媽媽自己缺乏獨立性，不肯放手讓孩子獨立，自己害怕分離，也會讓孩子與媽媽難捨難分。
孩子留戀自己的傢，自己的玩具，自己的媽媽本來很自然，也是很真實的反應。是否有勇氣走出去結交新朋友，開始新生活，是個考驗，驗證著之前的家庭養育方式是否得當，是否保護了孩子向外探索的興趣與好奇心。孩子也在通過分離焦慮，考驗著父母的承受力，看看他們是否真的可以支持自己，可以陪伴和鼓勵自己走向外界。父母的開放態度，坦率堅定，會讓孩子也覺得自信。嚮往外界，獨立自主，本來就是每個個體先天的發展需求，只是會在成長過程中被層層阻隔，被溺愛被忽略，或者被捆綁束縛，被抑制被扭曲。
所以，孩子如何重新發現獨立自主的意願，結束啃老的生活，結束與父母的糾纏捆綁；父母如何肯放手，不再束縛孩子，轉而找到自己生活的價值，是個課題。只有媽媽開放，孩子才有更多的空間展現自己的勇氣和力量，開開心心走出去，尋找屬於自己的那條路。媽媽的祝福關切，目送孩子轉身離開，才是真愛。所有關係都是為了在一起，只有父母和孩子之間，最終是為了分離，為了孩子可以獨自前行。
大樹下，森林裡，孩子因為媽媽的溫情而懂得了回報，把那個親親也印在媽媽手心，印在媽媽心裡。母子互相溫暖，感受愛，表達愛，付出愛，也接受愛。如此循環往復。楓葉紅了，蝴蝶翩翩，草長鶯飛，我們每個人也都願意在自己的天地展翅高飛，無拘無束，自由自在。
