相信不少父母为了孩子的学习操碎了心，而且还有一个怪的现象，往往父母盯得越紧，孩子的学习热情越差，孩子的学习也不会好到哪里去？如何让我们的父母不那么焦急最近看了一本书,分享一些重点内容给大家！
一，顾问型父母需要改正的行为
1，千万不要因为家庭作业的问题跟孩子争吵 不要让孩子觉得做作业是给父母做的，如果孩子不愿意做作业，就让他不做，让他自己去承受不做作业带来的后果，父母千万不要因为作业的事情在后面干着急，更不要因为这个跟孩子发生争吵，因为如果孩子不知道自己需要学习，你再强迫他去学习都没有用，他学完就忘了，他学完就不喜欢学习了，甚至他考上大学以后就不学习了，你会拿他一点办法都没有，所以做父母的只能耐心地从侧面去影响他，让他真正明白学习的重要性与必要性。
2，学会说“我那么爱你，从不愿跟你吵家庭作业的事情”
这句话记得要说给孩子听 ，要让孩子明白哪怕你学习成绩不好，不做作业，父母永远是爱你的，是无条件的爱你，哪怕孩子成绩不好也不影响父母去孩子的爱，父母们可以借助社会力量来解决一部分学习的问题，比如教练可以很严格，很专制，孩子们哪怕吃苦受委屈了也能从父母处得到爱，如果外面的老师很严格，家长也很严格，则孩子没有办法得到爱，此时孩子们就始终处于大的压力之下，会让孩子体验不到学习的乐趣。
3，采取权威型教育，强调自我导向和成熟的价值观
权威型管理就是支持而非控制，家长们会有一个误区，第一要么专制，第二要么纵容，其实专制和纵容之间还有一个合适的位置叫做权威型管理，我们学会做孩子们的顾问，给到一些建议给孩子们，而不是替孩子做决定！
二，让孩子拥有掌控感的三句话
学会让你的孩子做主，你要经常对孩子们说以下三句话：
1，你特别懂你自己，你可是自己的专家 这句话可以帮助孩子建立自信心，帮助孩子认识到自己对自己的责任
2，你脖子上长着你自己的脑袋
3，你想要让生活中的一切有条不乱
家长们不要担心，孩子们也希望自己的生活一切都井井有条，孩子们希望自己能够好好地掌握自己的生活，这句话会给孩子们强烈的心理暗示，他既有意愿也有能力能做到。 当孩子们的决定有点不太靠谱时，我们父母也可以这么说“我不能因为爱你就放纵你的决定，因为你的决定实在听起来有很大风险” 因为设立边界始终都是养育的重要组成部分，家长们需要温柔但是要有边界，家长们需要帮孩子设立好足够的边界，这个会让孩子会觉得有安全感，会觉得父母是关注他，是爱他的，同时在这个边界之内的时候孩子们可以决定很多事情。这样孩子也能冷静地判断以及学会去理智思考
三，家长需要改掉焦虑的习惯
孩子的焦虑有50%以上来自父母的传染，都是来自于家里边有一个焦虑的父母，这是一个糟糕的坏消息。原因是什么呢？就是人体除了基因之外，还有一个东西叫作表观基因。表观基因就是后天的，外在的环境开启的。就是这个东西没有写在原始的代码当中，但是外在的环境会使得表观基因开启。就比如说在校园暴力当中曾经受过伤的孩子，他的表观基因当中，恐惧、胆小会开启，开启了以后甚至可以遗传，这叫作表观基因。孩子的世界没有那么多的压力。但是孩子的压力往往是来自于父母发脾气，父母发脾气为什么呢？父母可能因为钱不够发脾气，可能因为工作不顺发脾气，可能因为邻里关系不好，可能因为这个孩子作业没写好发脾气，这都叫作二手压力。这些二手压力传导到孩子的身上，然后还包括挑剔、怀疑、控制这样的行为，就会导致孩子开启很多跟压力有关的表观基因。这个甚至可以遗传。而如果父母总是挑剔、怀疑、控制，他的行为就是叛逆，就这么简单。所以焦虑的父母特别容易带来焦虑的孩子.
所以作为家长，我们需要注意做到以下三点：
1，家长的焦虑会传染给孩子
2，把平静传染给孩子
3，让家变成安全的港湾，成为孩子的非焦虑临在
希望大家能够帮助我们的孩子掌握自控力，让每一个人都能够发自内心地有热爱，愿意自己成长，成为自己的主人！
