有两个建议:第一个,不要让孩子不知道学习的目的,这样他会慢慢失去学习的动力,尤其到了初高中以上的孩子。大家想一想,如果您坐上一列火车,却不知道这列火车去向哪里,您会不会迷茫?第二点,不要让孩子在学习之始就备受打击,形成那个苦的记忆,这样他会想尽一切办法逃避学习。跟孩子讲道理没用,说孩子得学习啊,不学习就没有未来了,道理他不是听不进,可是他的心很苦,于是出现了逃学少年。《家道传承》
2020-01-15
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