【 作业4-21】《人物解读》：时间长河，浩如烟海，芸芸众生，总有让我们感动、崇拜、喜欢、厌恶的人。他们可能是叱咤风云的大将军、也可能是精于权谋的大智慧者、还可能是遭人唾弃的乱臣、性格怪异但能力超群妄图改变世界的人。当然了，也可能是你，可能是我，可能是你朋友，你的家人，是你身边一个一个的普通人，他们也总有令你眼前发亮、感动、扼腕的东西。把他（她）用图文描述下来。
学员作业点评：
优点：构思巧妙，很想知道你在成图前是如何思考和策划的？整张图没有过多的颜色，倒也干净和谐。
提升点：作图可以简单粗暴地分两种：一种是给别人看的，一种是给自己看的。那么，如果你想要作图给别人看，我建议你可以在考虑使用关键词，而非短语。另外，从分类上考虑如何显示出主要与次要内容点。
优点：看到你的图，我想这应该算是“手账”吧。我也有个疑惑，就是手账，算不算脑图？（我想应该不算）呵呵。但当今的时代是读图时代，所以，不论是哪一种类型，但凡能够以图呈现，都是极好的。
提升点：日程顺序可以按照一定规律考虑，比如每行都是由左到右，或者就是从上到下。每日的行程可以试着使用不同颜色，按天作分类。还可以使用一些箭头符号，起到视觉引导作用。
优点：大家好象都很喜欢成都啊，这是我今天收到的第二幅去成都的作业了。看看大家画的各种形态的熊猫，也满好玩的。图中有大图、也对关键地点搭配了关键图标，用曲线画出内容结构，这些做得很棒！
提升点：日程标识并不明显，所以在阅读你的图时，我特意找了一下。建议你可以用圈圈或框框将重点加以突出。
优点：你可有固定的作息时间，要不为啥我总收到你的作业呢？换不同的老师给你点评，也许你会收获更多启发呢！你这图是从哪里照搬的呀？画得还是不错的，我觉得这算做视觉笔记形式的图。那么，我就从这一点上提些建议。
提升点：视觉笔记注重结构，你的日程安排，正合适按照时间布局。从你的时间线路安排上来看：11点在右，12点在左，13点又到左边了。我个人以为做个S型的路径可能更好。
优点：我认真地看了你的图，我理解这应该算做是一张做给自己的图。并且，在作图的过程中，最大的受益者一定是你自己，因为通过作图，帮助你理清了思绪，找到了方向。我理解的可对？
提升点：你这张图类似于思维导图，你说你想尽快掌握应用脑图，那么，建议你读一下东博赞的《思维导图》，将理论基础打好，帮助你更好的作图。本图，建议你画分支尽量是横向，这样写的字也是横向，方便阅读。一个类别一个颜色。下次试着改进吧。
优点：你的这幅图类似于思维导图了。我不知道你已经画过多少幅思维导图了。从此图上看，你在颜色使用上有进步，一类一色。人物的重点也写了出来，相信这些话都是你最信服也最想践行的理念。
提升点：注意思维导图的关键点，不是在分支上写上一段话，而是写关键词。关键词的提取，要简洁、准确，一般不超过4-5个字。
优点：这是一幅视觉感很强的思维导图，你的绘图功力很强啊。中心图为红，其他仅以黑色简笔画及文字呈现，整个画面干净，有艺术气息呢。
提升点：在中心图出发的四个主干，建议你用黑色涂满，会使肪络更俱层次感。四天的行程安排，是用思维导图呈现，所以你需要注意的是关键词之间的逻辑关系，倒底是垂直思维，还是水平思维，依客观现实而做。
学员们都是成人，成人学习，讲求的是主动与理性。所以，在我的点评当中， 我不会侧重赞美，而是侧重挑毛病。“试错”，无论是对于成人，还是小孩，永远都是学习最好的路径。希望学员们加油，越挫越勇！主动精进！学习愉快。
摩西脑图精训课，四次大课，21个主题作业练习，21天持续针对性改进，相信你在脑图的使用上会越来越进步。一个也不要掉队！为你加油！
