今天看到粥左罗老师提出了一个问题“什么是知识？”
我们一直说“知识就是力量。”、“知识改变人生。”可是，对于我们来说，什么是知识呢？知识怎么去改变人生呢？
我们经历了从小学、初中、高中到大学的16年的学校教育生活，也可以说这16年，我们不断的在学习知识。语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、地理等等满满的一课桌课本。上课时，总喜欢把自己藏在课本后面，躲开老师的视线，开自己的小差。
但是，事实上这么多的课程，花费了这16年的时间。那到底我们学到了什么知识呢？有时候我们会开玩笑说“我们高中学的、大学学的都还给老师了，老师什么时候把学费还我们呢？”所谓的“还”那是因为我们没有“得”。
在学校期间，我们大多是为了考试学习知识，而不是为了运用学习知识。考试过了，也就放下了，不再接触，慢慢遗忘。
如果问我说，高中、初中对我来说印象最深的是什么课程？我的回答是“通用技术课”因为老师带着我们一遍又一遍的动手操作，所有的内容都转化为实际运用，深入贯彻“学以致用”法则。
现在是信息流的时代，我们每天接触的内容和看到的干货，应该可以用一麻袋一麻袋形容。公众号的关注、朋友圈信息、付费课程、牛人大咖的分享还有购买的书籍。这对于我们来说
是知识吗？不是，只是内容，只是信息。或许我们花钱购买了，一次都没有翻开；或许我们一扫而过，知道有这么个内容；或许我们看了，还深入研究，转化为我们自己的东西。
前段时间，和闺蜜一起报名“小白理财训练营”，学习了股票、基金、保险。而闺蜜学习完课程后，开始研究给家人买保险，学习股票市场交易，用行动证明理论，还分享她学习内容。而我呢，学完了，打卡了，交作业了，课程结束了，任务完成了。对于闺蜜来说，她学到的是知识，因为她思想有了转变，行动有了改变。
就像粥左罗老师说的“到底怎么定义知识？能改变你的信息才能算知识。因此，衡量你是否学习高效的一条标准就是，你学完任何一个东西，你是不是得到了改变，认知上的升级，思维上的转变，行动上的改进。如果什么都没变，就是低效的学习，也不算掌握了知识。”
5296-周周
