为期7天的华东师范大学培训学习之旅即将结束，在今天这个简朴低调但又有特别意义的结业典礼上，我用三个关键词，谈谈这7天的收获。
第一个关键词是“感触”。
众所周知，“35”太难了，所以我们更有必要思考：做一个什么样的老师呢？在学生迈向一个更高台阶的关键时期，他们总会在学习，生活等各个方面都会遇到各种各样的无法解决的问题，这个时候我们递给他们一根帮助迈步的拐杖，放置一个可以垫脚的凳子，搭设的一个顺利够通的桥梁，让学生站到更高的平台看到更辽阔的风景就是我们要做的。学生个体的复杂性，问题本身的复杂性，这两个复杂性不仅要我们做一个有心的老师还要我们做一个爱学习的老师，这个世界知识更新得太快，我们老师唯有加快步伐才能拥抱未来。可是，知易，行难。我想，在这次培训中，你会觉得有些你听到的理论你懂，但道理你懂，你质问实践怎么操作呢，你甚至怀疑它的操作性。罗松校长说过：“一个问题有一百种解决方式”，所以，你要相信一定有，只是我们探索的进程慢了和探索的范围小了。话虽这么说，但到这个讲座的时候，我和你们一样仍然是将信将疑，到底怎么去做呢，怎么把理论联系实际呢？直到听到王建军教授讲座，我才豁然开朗。他叫我们到华师大割完了麦子之后，不要把麦子留在华师大，多少带点麦子回家，不要只带渐渐变小的气泡回家。行，原来是这么简单。你也会发现你平时的教学和管理中的一些做法在这里找到了理论依据，思想得到碰撞，产生火花，就像肖家云老师讲的：积极参与课堂讨论的学生往往成绩不好。原来啊，我们第一天上午的课程中大多数人不积极不敢参与发言，包括我自己，这种行为竟然完美地符合这么高级的理论。不过，我特别佩服齐老师的第一炮，回答无比准确，无比简练，直接把天津某某中学打成了炮灰。齐老师是我的恩师，恩师，请受徒儿一拜。我觉得齐老师的水平比教我的时候更高了。齐老师先生辈的人尚且这么与时俱进，真是我们学习的榜样啊。学无止境，教也无止境啊，我们都要做一个虚心且不满足的人，不仅要爱学习，还要做一个终身学习的人才不会落伍。我们不妄自菲薄，但我们更不能夜郎自大。到了上海才知道上海之大之繁华，见了高人才知道高人高在那点地方，这一周的学习，我们都不约而同的尤其推崇罗松校长和王建军教授的课程，有的时候我们也以无声的行动表达对某些课程或观点的不欣赏，这证明我们具有相同的价值观和判断力，这是对的。教育这个领域肯定不只有老师说的这么大，老师所看到的颜色也不一定是真实或全面的，这个世界精彩与否，精彩到什么程度，可爱与否，可爱到什么样子都在于我们自己的眼光和经历之后内心真实的感受，用自己的初心，去感受去思辨去判断去行动，把那些火花和共鸣带回怀中，让希望之火成为燎原之火，让共鸣成为华美乐章。
同学们，懒人是没有未来的，没有行动的人，心爱的姑娘都会成为别人的新娘，没有个性和思辨的人就会让这个世界缺少色彩。套用现在流行的一句话，我有酒，你有故事吗？我想华师大的老师今天会想：我有烈火，你有干柴吗？让我们都做一个不懒，不傲，不将就，有趣，有料，有追求的老师吧！
第二个关键词是：感动。
培训这几天，天气炎热，课程紧张，伙食一般，但我们同学，无论性别，无论年龄大小，几乎没有迟到早退，令人感动。我们同学不光能学习，还有能力为老师解决电脑如何投影到屏幕这样的高科技的问题，令人感动。有的学员第一天记笔记就写光了一管子中性笔水，又自己掏钱买，还不要学校报销，好学且大方，令人感动。同学们，我还觉得，尤其是老师们讲得不好的时候，我们掌声和笑声配合得那么默契那么及时，你们的八面玲珑，令人感动。最让我感动的是不愿意浪费一分钟时间，精练到没有一句废话的报告，尽可能地把自己所学的精华无私奉献的教授专家们，我们无以回报，这一次，让我们真诚地用发自肺腑的感动，化为热烈的掌声致以和我们有缘分的教授专家们。
第三个关键词是：感谢。
感谢华师大方主任无微不至贴心的安排，感谢那些特别敬业，让我们开阔眼界，给我们留下火种的专家们，感谢同学们对我个人的理解和包容，第一天下午来，由于前台弄错了女学员的人数，导致两位男老师没有房间放行李，后来在餐厅的时候，我在老师们的帮助下才搞清楚来了11位女老师。晚上出去吃饭的时候，我急出一身的汗，出门在外不能让我们老师受一点点委屈，这让我更深切地理解了仓央嘉措说的话：我以为别人尊重我，是因为我很优秀，慢慢地我明白了，别人尊重我是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人，再次谢谢亲爱的同学们。感谢我们可爱可敬好学的班长，为我们这个庞大的团队做出了精心的策划和组织。感谢这次活动的资助方，给我们发工资的怀宁中学，真有点想回家了。
同学们，教育不光有是还有非，这是判断；教育不光有加法还有减法，这是角度；教育不光要“加油”还要“烘柴”，这是方法；教育中虽“屡屡碰壁”但仍“乐此不疲”，这是兴趣；教育在什么时候“扯扯蛋”在什么时候“晃（放）一晃（放）”，这是智慧；教育就像为了把孩子生在美国的墨西哥妈妈，不仅可以挖地道，还可以死皮赖脸地抱大树，这是行动；教育不光是“我来了，我来过，我走了”，还是“我从哪里来，我将要到哪里去”，这是思考；教育不光要资本主义对己，也要资本主义对人，这是胸怀；教育不光要知道别人为什么行，还要想清楚我为什么不行，这是反思；教育不光要喝酒，还要对酒唱歌，这是情怀；教育不光有转身而去的老和尚，还有半醒半悟即将要下山的小和尚，这是造化；教育不光要“只在其义”还要“不在其招”，这是得道。
大上海，我来了，我来过，我要走了。来时，带着一颗心，归去，带着一粒种，我们回去种在怀中教育的乐土里，我想将来一定会长成参天大树，造福怀中的学子，庇护我们的家庭，丰满我们的人生。人生最美好的相遇其实不是你在这里，恰好我也在这里，而是我和你相向相奔，相拥相携，然后一起前行！
最后，祝大家九阳神功成，一柱擎天直！
Home. I'll go home. And I'll think of some way to get him back. After all, tomorrow is another day.
家，我要回家。我要想办法让他回来。不管怎样，明天又是全新的一天。——《乱世佳人》
