朱小四
我常常因为学生的拼音想把他们重新打回六岁，还骂：小学六年你干什么去了？
也私下教过几个学生拼音，可更重要的数学题等着他解答，你说你让他如何选择?
昨天讲几个字的注音讲得脑壳痛，更痛的时候是改拼音的时候。于是在班里求救：谁的爸爸妈妈大姑大奶会讲拼音，请来班里上一节拼音课。
于是，扶妈妈来了。
扶妈妈的服饰、妆容、教具一看就知道是精心准备的。孩子们乐得做幼儿园小朋友，我乐得做摄像师。
最让人惊喜的是：扶妈妈事先知道今天的感恩节，还准备了两个手语舞呢！这下，孩子们玩大了，一个个乐得脖子朝天，在那里真正地手舞足蹈。
下课了，扶国涛跑向讲台上妈妈，大声喊着：“哎呀，妈妈——”还紧紧抱着妈妈。扶妈妈激动地说：“好久都不抱我了，更不愿意跟我合影。”我赶紧举起手机拍下这难得的时刻。
我让同学们用刚刚学过的“谢谢你”手语感谢扶妈妈，哇，全都举起双手。又让两个可爱的女生送扶妈妈下楼梯 ，几个男孩也争着要送。而扶妈妈呢，正在和儿子自拍自拍再自拍——想必这也是一节她难以忘记的课呀。
今天事挺多：一是班主任的日常工作，二是国培开始了。一边是需要精心准备的课堂，需要一本一本批改的作业，一边是我仰慕的专家学者的讲座。结果我还请个家长过来了。至于中间有学生生病联系家长需要回家什么的，都一点儿也不敢马虎。
吃晚饭和一个我仰慕的人聊天，大口朵颐的同时也感受到了小确幸——有人懂你的不容易，有人赞你的小心机。
累得爬床上先睡一觉，又赶紧爬起来看书写字，又翻看下午的视频照片，又看家长群的评语……爽歪歪!
陈主任问“怎样的班主任才是名班主任?”冯伟反复说语文就是语言的教学——大道至简。
“我们走的太远，以至于忘记了我们为什么出发。”“学校应该是孩子最喜欢的地方，老师应该是孩子最敬爱的人，课堂应该是孩子最活跃的舞台。”
我常常把这些话拿出来敲打敲打自己，害怕忘记了真心、勇敢，只剩下麻木忙碌的真实。
