240 发简信
IP属地:江苏
  • 学长会议内容

    1,学长点名 2,闭眼静心,晨诵 3,手机事项 4,1~12组接待

  • 貌似无情缺有情

    精神分析角度说,好多事情面上和潜意识是反的 如果我要跟一个人有巨大的情感体验的话,有时候反而是用冷漠的方式表达的。 父母亲跟孩子应该是有很多的情感体验的,但是他们害怕这种情感...

  • 2018-12-17

    持续阅读第2天 第一本《幻想即现实》曾奇峰 受助者为什么恨你:给予他人帮助,给予者心情愉悦,并附带道德和地位上的优越感。而人的内心有一种天然的追求平等甚至优越的力量,在被帮助...

  • 2018-11-13

    本周书房场地安排 14日上午,严惠家长课堂(8人左右) 14日下午,台湾饭团会议(10人左右) 14日晚,弗洛伊德读书会(10人左右) 16日,省,最美书房视察,卫生对应 1...

  • 2018-08-26

    2018年9月6日 埃塞 耶加雪菲 水洗 风味描述:百香果、橘皮香气、水果软糖 制作:研磨3(浅烘培),水:240 时间:2分 口感描述:明亮、酸烈

  • 2018-08-01

    2018年7月31日,18821.27

  • 《正面管教》拆页

    R :阅读原文 使共处时间更有意义的建议 每天与你的十几岁孩子至少闲待5分钟,并要保持: 1、闭上嘴(倾听)。 2、幽默感(洞察)。 3、打开你的耳朵(保持好奇心)。 4、你...

  • 《非暴力沟通》拆页

    R 阅读原文 如果我们想利用他人的内疚,我们通常采取的办法是,把自己不愉快的感受归咎于对方。家长也许会和孩子说:“你成绩不好让爸爸妈妈伤透了心!”言下之意是,他们快乐或不快乐...

  • 拆页3《这辈子只能这样吗》

    R 阅读原文 我们的文化对天赋的重视,似乎带来了一个副作用:如果我们缺乏天赋异禀,就有借囗可以不必努力,退居旁观者的地位。但是,其实你可以不断寻找更多活动来发展自己的才能。你...

  • 《这辈子只能这样吗》拆页

    R :阅读原文 我们的文化对天赋的重视,似乎带来了一个副作用:如果我们缺乏天赋异禀,就有借囗可以不必努力,退居旁观者的地位。但是,其实你可以不断寻找更多活动来发展自己的才能。...