时间:2015.10.21 19:30~20:30 书名:《生命的重建》 数量:整本书 方法:快速阅读,笔记法 笔记: 我想,每一个学佛的人...
阅读时间:2015.10.13 7:00—8:00(看完) 19:30—20:30(25/197) 阅读书本:《挺住,意味着一切》《学习的革...
阅读时间:2015.10.18 20:00~21:00 阅读书籍:《心灵货币》 阅读数量:75/157 阅读方法:快速阅读和笔记法,Z字读法...
阅读时间:2015.10.15 12:00~13:00 阅读书籍:《你荒废的时间,别人都在拼命》 阅读数量:一本 阅读方法:筛选法,Z字读书...
阅读时间:2015年12.2 20:30~21:30 阅读书籍:《学习之道》 阅读目标:从作者的经历领略学习之道 阅读方法:选读 笔记: 对我...
时间:2015.10.26 10:00~11:30 书名:《右脑的革命》 目标:了解右脑工作指导指导自己 数量:剩下章节 方法:2行同时浏览 ...
时间:2015.10.25 18:00~19:00 目标:探寻右脑的功能与作用,了解脑与行为的 关系 数量:100/150 方法:...
阅读时间:2015.10.14 16:00~17:15 阅读书籍:《学习的革命》 阅读目标:提高阅读速度,了解教育变化和改革方向。 阅读方法:...
一,为了达到最佳效果,知道自己应该在什么时候,应该怎样和他人说出自己应该说的话”,是实用智商的一个方面。实用智商指应该怎样去做一件事情,和你是否...