我们经常感恩生命中的贵人，因为他们曾经在我们或无助，或恐慌，或困难，或犹豫的时候帮我们走出低谷，冲出黑暗，摆脱困境，爬出沼泽。因为他们的出...

一天充实的学习生活后，想想自己学到了些什么，大脑里一片混乱…… 先谈谈“幸福”吧。我是一个很幸运，也很幸福的人。从小生活在一个幸福的家庭，有爱我...

做梦人:高三学生，男，成绩优异。 做梦时间:开学一月有余。 背景:近期学习压力大，无法专心学习。 梦境:全家在外面吃完午饭后回到家，发现家里落满...

还记得第一次个人成长时我们谈自己参加个人成长的目的，当时的我是这样描述的:我发现自己有个问题，不愿意感受别人的感受，也不愿意让自己有不舒服...

再谈“角色”与“自我” 每个人都来自自己的原生家庭，在原生家庭中我们有自己的角色:或儿女，或姐妹，或兄弟，也有自己家庭的行为模式和思维模式。结婚...

再谈“话术” 在老师讲同步同理技术、第一人称技术、去人称技术等各种话术的时候，我觉得好神奇，怎么可以把一个人的心理结构分析的这么透彻，帮助我们准...

今天谈谈“话术”。通过下午冯老师耐心的讲解，我大致了解了不同的表达方式背后的心理需求，只有充分了解对方的心理需求，我们才知道我们应该怎样去做。这...

我是一个教育工作者，即使我上的是危机干预的课程，我的脑子里依然在不停的高速运转，如何把这些东西用在家庭教育和学校教育中。 先谈“自我”与“角色”...

女儿十二周岁了。 在中国传统文化里，十二岁生日是个很重要的日子，姥姥家人要给孩子开锁。传说孩子刚出生时魂魄不全，所以在孩子满月的时候会佩戴银锁辟...