又到了周六的“铁岭市乡村教师导师团暨父母大学”的学习时间,这次学习的关于家庭、夫妻间的沟通技巧问题。家庭是构成社会最小的团体,家庭的幸福和谐也是社会稳定的基础。但很多家庭也有着这样那样的矛盾,而且清官难断家务事,有些家庭问题外人还真不好解决,最好还是内部“消化”。一个稳定的家庭也是孩子健康成长的有力保障,所以为了孩子,为了我们自己应该好好经营我的家庭。面对家庭成员间的矛盾,我们应该怎样解决理性与现实的落差造成的认知不协调呢?通常有4种方法:
1.改变认知
如果两个认知相互矛盾,我们可以改变其中一个认知,使它与另一个相一致。比如,原以为这个人喜欢学习,结果发现他好像不爱学习,这就是不协调的两个认知。怎么办?我可以改变一个认知,或者是忘掉自己曾经有过他爱学习的印象,或者是改变自己有关他可能不爱学习的印象,告诉自己,他本质上还是一个爱学习的人。
2.增加新的认知
如果两个不一致的认知导致了失调,那么失调程度可由增加更多的协调认知来减少。比如说,发现这个人其实不爱学习,但对方身上还有很多我一直就喜欢的优点,比如勤快,嘴甜,爱劳动,等等。
3.改变认知的相对重要性
因为一致和不一致的认知必须根据其重要性来加权,因此可以通过改变认知的重要性来减少失调。比如说,原以为爱学习很重要,所以我爱上了爱学习的他,现在发现,人品更重要。
4.改变行为
认知失调也可通过改变行为来减少,但一般情况下,行为比态度更难改变。尤其在夫妻关系中,要求对方变得更爱学习一些,不如从自己做起,用你热爱学习的言行举止来影响、带动对方,如果对方能改变当然更好,不能改变,我们也需要调整心态。毕竟,真正的爱,是如他所是,而非如你所愿。
法国文学家罗曼•罗兰曾经说过这样一句话,“世界上只有一种英雄主义,就是在认清生活的真相之后,依旧热爱生活。” 把这句话用到爱的经营上来就是:“世界上只有一种真正的爱,就是在我了解你的真实情况之后,仍然选择爱你。”爱你的不完美,爱你如是,而非(我)所想。
也许相对于大千世界,我们只是很普通,很平凡的人,但是在我们的爱人眼中,尽管我们还像原先一样的默默无闻,貌不惊人,却依旧愿意将我们看作是这个世界上最值得依恋的对象,爱护的目标,最让人流连忘返的风景,最无与伦比的美好感受的所在,这就是我们爱的智慧。