小天明年上学。我用这套书教他目的是提前认字，上学时在认字方面不多费劲。
如果不是迫于入学压力，我不会教他认字。因为他亲子阅读多年，阅读量，理解能力很好，并且我对于他自主阅读什么时候开始没有期待。
用这套书认字，我目的只有一个--认字，我可以接受重复反复原始的方式认字。并且对于他的记忆力也没有期待。
日不间断，每天都前进，他有抵触就停，第二天再来。
选择入学前一年，积累600字，同时保持对文字的兴趣和对学习，学习方式的兴趣，是我的目标。
相对于纯字卡，这套书已经是有些趣味，并且是科学的滚动式的记忆，学了字马上能看到作用（比如能读课文），做题也有趣。
一年多前我尝试开始，第一册后停了，我不想坚持了，也是觉得时机未到。
现在从头来，快学完第二册了。这次很好，我和他都轻松。
另外，了解字源我觉得不是必须的。
图片发自简书App
