V先生:人生系统——九粒珍珠和一根金线

【分享主题】九粒珍珠和一根金线

如何用7W2H梳理人生乱麻?来梳理人生?建立你的人生系统?

一、面对的困惑

001 我的困惑:

看书看到抑郁的人。痛苦不理解走出痛苦。

002 你的迷茫

却爱却认知却钱等等,杂乱无序,感觉生活乱成一锅粥,缺时间。生活一团乱麻!

解决了困惑,就会有新的困惑!

二、 建立人生系统!

解决办法:建立人生系统!

001 什么是人生?人生是发生的事情的总和 being=all happening,人生就是有自己的一件件事情构成的。

002 什么是系统?系统=要素,链接,功能

003 我自己是自己人生的核心。

关于我,能把握好的只有我自己,想变更好,首先要知道这些都是我的,所有的事都是为了过好我的人生。

把眼光从别人的身上,拉回到自己的人生。

三、自己的人生

唯一可以掌控的就是自己的人生。

004 我是谁?=身体,感觉,思想,意志(主人)。

一个就像一辆马车,身体就是马车,各种感觉就是拉车的马,感觉的物价外部的空间路线,缰绳就是思想,马夫就是我们主人——意志,马车拉的行李就是我们的财产。

人在世上磨,就是来磨意志,人都有意志,强度不同。

 四、我的五个世界

五个世界关系:物理,生理,心理,行动,叙事!

物理世界,我们失去了还存在。生理世界,借助物理世界的物生长,接受外部信息,大脑加工转化,到心理世界,一个人表达为行动世界,或者叙事世界。

人生就是生理世界,生存在物理世界里,借助物理世界,通过感官投射,加工成我们的认知。

006 主观与客观

镜、物、身、器、识、心、词

001 镜 —— 他镜,已镜,共镜

002 物 —— 万物,运动变化。

003 身 —— 人的身体,接触外物。

004 器 —— 感知各种信号。

005 识 —— 头脑转化信号。

006 心 —— 认知系统,思考念头。

007 词 —— 词语不同表达形式。

“爱”,在词典上一种意思,自己理解一层意思,别人理解是不同的意思。

人生系统

人生:你的所有经历,所发生的说有事,遇见的所有人。

系统:取决于所有经历的共同塑造的,缺少任何一项因素都不可行。成功者都有太多我们看不到的因素。

人生这个系统包括的因素太多,那么该如何用什么框架来知道我们过好人很呢?

五、7W2H1D

5 W: why、 what、 where、 who 、when (分析问题)

2 W :  how mach、how

举三个例子:

用5W2H来管理个人微信

1.who  备注名:他是谁

有人加我微信时,我就会按照 城市/姓名/公司或行业 来修改对方的微信备注名。

2.where    标签:他和我有什么关系

这个where不是指他在哪,所在城市在备注名中已经解决了。这里指的是,你们在哪个平台认识的。

在家里认识,那是亲人;在学校认识,那是同学;在自己公司认识,那是同事;在微信群、简书、知乎上认识,那是网友;等等。

3&4.when & what —— 描述:什么时间认识,他有什么特征

在描述中,记下你们加微信的日期,这样即便不聊天,也便于回忆起认识的场景。

在你们打交道的过程中,或者你从刷朋友圈时,知道的关于对方的信息,比如他做过哪些事,毕业于哪,在什么地方工作过,有什么特长,有什么爱好。如果知道,就随手补充,记在描述中。

5.how    电话:我怎样联系到他

6.how much  ——指的是他/她/它对我有多重要

这个从两个动作体现出来,一个是置顶,一个是打上星标。

对于经常沟通的人、自建的群、经常看的群,长按置顶。对于经常发优质信息的人,打上星标。

7.why  :来意

 上面说到,我的微信签名里有一个词是“来意”,也就是说:你为什么要加我微信?找我啥事?


用5W2H来定义社群

我曾经写过一篇文章,叫《7个单词点爆你的社群》,在里面,我用5W2H来定义社群:

一群( how much )符合某些标准的人( who )以某种形式( how )集合在一起,通过某个平台( where )在某个时间点或阶段( when )借助某些工具( what tools ) 做一些事情或项目( what things ),为了某个目的( why)。

通过这样定义,就把其中各个要素拎出来了。比如你要办社群,那就针对其中每个要素都考虑清楚。


用5W2H来分析新媒体

当我们去分析一个公众号或者微博号时,也可以用5W2H。这是我总结的新媒体5W2H模型:

谁( Who :哪个作者或创作团队),怎么创作( how ),什么形式( What Kind :如文章、音乐、视频、漫画)× 什么主题( What Subjuect :如衣食住行用学乐养)的内容( What ),以什么名字和标签( who ),发布在什么平台( Where ),通过什么渠道( where )和方法( How )传播,给谁( Whom :读者或用户)看或听,从而给受众提供了什么样的价值( How Much ),为了什么目标( Why :品牌、销量和收入),花费多少成本( How Much :时间成本,金钱成本),赚到多少钱( How Much)




    7W2H1D

who how to do what things (with whom) by what tools and how much money @ where # when for why.

谁,怎样,做,什么事情,和谁,用什么工具,花费多少成本,在什么空间,在什么时间,为了什么目的。

who = 动作的主体:人/组织         、   how to = 形式/方法

to = 动作指向、      do = 动作

what things = 事情/活动    、with = 和/联系在一起

whom = 关系网中的人        、by = 利用

what tools = 一切用以生产和生活的物品/工具

and = 加上/耗费、   how much money = 成本/数量/价值

@ = 在某地           、where = 地点:现实空间或虚拟空间

# = 在某时            、when = 时间/阶段

for = 为了              、why = 目的/意义

可以简化为:时、地、我、他、事、物、动、法、数、因。

思考问题的时候,五个世界,我们的人生,通过原模型理清。

描述人生

人生是发生的事情总和

being=all happening

六、人生十大要素

001 时间 when

时间和空间,人,生的前提。

天,年是认知领域,对应物理世界的地球的自传和公转。

时光流逝,跑完24小时,有头无尾,小于36000天。

时间是最公平的!只能向前,无法倒流。

时间是因为运动产生的,时间无法感知到,定义时间,衡量工具。

002 空间 where

现实空间:为人造的自然空间,人类自己造的人为空间。

虚拟空间:电脑,微信,王者荣耀

以上的空间和时间,是人类发展的根基。

003 我 who

我的人生,经历的事,感知到一切都是通过自己发生的。

人生,要从了解自己开始,先研究我是谁!

我是由身体,意志,感知,思想。

我,是解决一切问题的关键!

我的帮助:食物、工具、金钱、知识

食物:太阳 空气 米饭 面包 吃的

工具:帮助我们每天生活和劳作的物品

中国语言学家郑张尚芳,曾研究过汉藏语系的基本词,也就是汉藏先民最初的语言里,用到哪些词。从300个词里,我们可以了解到先民最初使用到哪些工具,主要有这么几种:石、火、草、竹、棍、矛、骨、绳、弓、门、房、船、灶、碗、臼、刀、饭、盐、油、药、酒、针、线、笠、布、衣、帚、席、铜、金、银、铁、斧。也就是说,这么些已经可以满足他们的生产和生活需要了。

用工具制造工具,用知识帮助制造工具!

伴随着食物和工具维持运转和前进。


我们可以列一个清单,记下自己现在拥有的每一件物品,看看每天都是哪些工具在维持你生活的运转。每个人拥有的东西不一样,对于一个生活在都市的青年来说,主要有这么几种:

最基本的大件:房子、门和钥匙、电源、水龙头、马桶、热水器、淋浴、洗衣机、空调、抽油烟机、床、衣橱、饭桌、电脑桌、椅子

帮你照明:电灯、台灯、手电筒

帮你出行:单车、电动车、汽车

帮你装东西:行李箱、背包、单肩包、钱包、化妆包、储物盒、压缩袋

帮你吃饭:电饭煲、微波炉、电磁炉、炒锅、铲子、菜刀、砧板、碗、筷、水杯、便当盒、调味瓶

帮你睡觉:枕头、被子、床单、毯子、睡袋

帮你清洁和美容:衣服、鞋子、腰带、拖鞋、戒指等饰品、洗发水、沐浴用品、香水、护肤品、牙刷牙膏、刮胡刀、梳子、镜子、洗衣粉和肥皂、卫生纸、脸盆、衣架

帮你通信和学习的数码与文具:网络和Wifi、电脑(及其中运行的软件)、鼠标、手机(及其中运行的APP)、iPad、Kindle、纸书和杂志、纸-笔-尺、移动硬盘、相机、各种充电器和电源线

帮你开心:布偶、玩具、吉他、安全套、滑板、健身器材

帮你证实身份:身份证、护照、社保卡、银行卡、信用卡、会员卡、人事档案、各种单据发票


以上是我们通常认为人生要做的事情!

003 金钱 how much

体力,智力赚钱,存钱,借钱,还钱,投资

价值:你为谁解决了什么问题?

004 知识 how

知识、技能、步骤、经验

005 关系人 with whom

家人、朋友、同事 、陌生

多重身份!每个人的都是有叠加的。(社会属性)

006 行动

运动起来,产生事件,让因素链接起来。

运动才能带来变化!

007 事件

这些事情就包括:

利用你拥有的时间、打理你所处的空间


呼吸、饮食、睡眠、健身,保持身体获得充沛的精力

购买、清洁与收纳你的日用品

基本技能:(眼睛)观察、(耳朵)倾听、(嘴巴)说话、(大脑)思考、(意志)作决定、(手脚)行动

知识:输入信息(读书,看新闻,聊天),加工信息(笔记,思考,建立体系),输出信息(写作,演讲,发微博或朋友圈)

使用工具,练习技能:做菜、开车、电脑、手机、互联网、搜索信息、各种软件和app、拍照、演奏乐器、编程…

赚钱:种地、打工、兼职、摆摊、开店、创业

理财:花钱、存钱、借钱、还钱、投资生钱

人际关系:爱情、性、社交、沟通、团队合作、管理员工、加入社群

家庭关系:父母、婚姻、亲子教育

休闲:各种享乐、旅行、爱好、放松的活动

公益:捐献、义工、社区建设、维护公民权利


008 目的 why

用7W2H1D分析问题时,why通常作为“原因”理解,可分为:质料因、形式因、动力因和目的因。

目的因,人生短短不过百年,有必要插上一面旗子,向前的方向是什么?朝着大方向前进。

聚焦于目的,把拥有的技能人脉归集到一个地方。

009 人生要素的连接

花钱花时间来买,钱是价值的衡量。社会的分工与合作。

创造价值就是去做事!

010 人生系统功能

你的人生听谁的?

它要(欲望)、她要(感情)

他要(经验)、祂要(原则)

从我们的经验,事件,知识,提炼原则作为我们的主人,按照着来做事,近乎按照客观规律在做事!

把你的人生用原则来掌控!

七. 原则:为自己立法(一根金线)

把人生系统串起来!人生的原则

001 原则的作用

以简驭繁(变易,简易,不易)

知道的再多,不去用,然并卵!

阅读和思考——认知——做事的方法——行动

所学的东西,必须行动!

如何认知升级!阅读,思考,给自己立法。

核心就是:综合因素,制成的一个原则!

修身,治国,平天下

002 原则示范

佛陀灭度时,曾留下遗言,即是后来的《佛遗教经》,他在其中令众弟子要以戒律为师、以精进为师、以忍辱为师、以布施为师、以禅定为师、以般若智慧为师,“汝等比丘,于我灭后,当尊重、珍敬波罗提木叉,如暗遇明,贫人得宝。当知此是汝等大师,若我住世,无异此也 ... 汝等比丘,常当一心,勤求出道。一切世间,动不动法,皆是败坏、不安之相。汝等且止,勿得复语,时将欲过,我欲灭度,是我最后之所教诲。”


【基督教】《圣经·新约·马太福音》第五章到第七章里的《登山宝训》

虚心的人有福了,因为天国是他们的。

哀恸的人有福了,因为他们必得安慰。

温柔的人有福了,因为他们必承受地土。

饥渴慕义的人有福了,因为他们必得饱足。

怜恤人的人有福了,因为他们必蒙怜恤。

清心的人有福了,因为他们必得见神。

使人和睦的人有福了,因为他们必称为神的儿子。

为义受逼迫的人有福了,因为天国是他们的。

......


德川家康的家训

一、人の一生は、重き荷を负うて远き路を行くが如し。 急ぐべからず。 人生有如负重致远,不可急躁。

二、不自由を常と思えば不足なし。 视不自由为常事,则不觉不足。

三、心に望みおこらば困穷したる时を思い出すべし。 心生欲望时,应回顾贫困之时。

四、堪忍は无事长久の基。 心怀宽容,则能无事长久。

五、怒りを敌と思え。 视怒为敌。

六、胜つことばかり知りて负くるを知らざれば、害その身に至る。 只知胜而不知败,必害其身。

七、己を责めて、人を责むるな。责人不如责己。

八、及ばざるは过ぎたるに胜れり。不及胜于过之。


百丈怀海禅师的《百丈清规》

丛林以无事为兴盛。修行以念佛为稳当。

精进以持戒为第一。疾病以减食为汤药。

烦恼以忍辱为菩提。是非以不辩为解脱。

留众以老成为真情。执事以尽心为有功。

语言以减少为直截。长幼以慈和为进德。

学问以勤习为入门。因果以明白为无过。

老死以无常为警策。佛事以精严为切实。

待客以至诚为供养。山门以耆旧为庄严。

凡事以预立为不劳。处众以谦恭为有理。

遇险以不乱为定力。济物以慈悲为根本。


稻盛和夫六项精进

1、付出不亚于任何人的努力

2、要谦虚,不要骄傲

3、要每天反省

4、活着,就要感谢

5、积善行,思利他

6、忘却感性的烦恼


曾国藩《日课十二条》

一、主敬:整齐严肃,无事不惧;无事时,心在腔子里;应事时,专一不杂,清明在躬,如日之升。

二、静坐:每日不拘何时,静坐四刻,体验静极生阳来复之仁心;正位凝命,如鼎之镇。

三、早起:黎明即起,醒后勿沾恋。

四、读书不二:一书未点完,断不看他书,东翻西阅,徒务外为人。

五、议史:丙申年购廿三史,大人曰:“尔借钱买书,吾不惮极力为尔弥缝;尔能圈点一遍,则不负我矣。”嗣后每日圈点十叶,间断不孝。

六、谨言:刻刻留心,第一功夫。

七、养气:气藏丹田,无不可对人言之事。

八、保身:十月廿二奉大人手谕曰:“节劳、节欲、节饮食。”时时当作养病。

九、日知其所亡:每日记茶余偶谈一则,分德行门,学问门,经济门,艺术门。 写日记,须端谐,凡日间过恶(身过,心过,口过),皆须一一记出。

十、月无亡所能:每月作诗文数首,以验积理之多寡,养气之盛否;不可一味耽着,最易溺心丧志。

十一、作字:饭后写字半小时,凡笔墨应酬,当作自己课程。凡事不可待明日,愈积愈难清。

十二、夜不出门:旷功疲神,切戒切戒。


富兰克林《十三项修养要则》

一、节制:食不过饱,饮酒不醉。

二、沉默:说话必须对别人或你自己有益;要避免无益的聊天。

三、生活秩序:将每一样东西放在它们应该放的地方;每件日常事务应当有一定的时间。

四、决心:做应该做的事情;决心要做的事应坚持不懈。

五、俭朴:花钱必须于人于己有益;换言之.切忌浪费。

六、勤勉:不浪费时间,只做那些有用的事情。戒掉一切不必要的行动。

七、诚恳:不欺骗人;思想纯洁公正;说话也要如此。

八、公正:不做害人的事情。不要忘记履行对人有益而且又是你应尽的义务。

九、适度:避免极端;要容忍别人对你应得的处罚。

十、清洁:身体.衣服和住所力求清洁。

十一、镇静:不要因为小事或普通的、不可避免的事故而惊慌失措。

十二、贞节:除非为了健康或生育后代,不常进行房事,永远不要房事过度、伤害身体或损害你自己或他人的安宁或名誉。

十三、谦虚:仿效耶稣和苏格拉底。


查理.芒格取得的成绩来自他所称的“不断寻找更好的思维方法”和愿意“预先”进行严格的准备,也来自他的多学科研究模型所带来的非凡成果。

风险——所有的投资评估必须先从评估风险开始,尤其是声誉风险。

1) 结合了合适的安全边际。

2) 避免与个性有问题的人打教导。

3) 坚持给假定的风险提供适当的补偿。

4) 时刻牢记通胀和利率风险。

5) 避免犯大错误,避免资本金持续亏损。

独立——“只有在童话故事中,国王才会被告知自己其实是赤身裸体的”。

1) 要做到客观和理智,就需要进行独立思考。

2) 记住这一点,即你正确与否与别人是否认同你无关——唯一能决定你正确与否的是你的分析和判断是否正确。

3) 模仿多数人的做法会招致向均数回归(仅仅获得平均业绩)。

准备——“获胜的唯一途径就是工作工作再工作,并希望能获得一些洞察力”。

1) 通过大量阅读,让自己成为一生的自学者;培育求知欲望,努力让自己一天比一天聪明。

2) 比获胜愿望更为重要的是愿意进行准备工作。

3) 熟练运用源自主要学科的思维模型。

4) 如果你想变得聪明,需要一直问自己“为什么?为什么?为什么”。

明智的谦逊——承认自己的无知能让人更有智慧。

1) 呆在自己对强势范围之内。

2) 识别不确定的证据。

3) 抵挡对得出错误的准确性、确定性等的渴望。

4) 最重要的是永远不要欺骗自己,记住自己是最容易被欺骗的。

严格分析——使用科学的方法和有效的清单能将错误和遗漏降至最低。

1) 确定价值、过程和财富。

2) 最好是记住显而易见的东西,而不是那些深奥难懂的东西。

3) 要成为商业分析师,而不是市场分析师、宏观经济分析师或证券分析师。

4) 考虑所有的风险及其影响;总是关注潜在的二阶效应和更高程度的冲击。

5) 进行前后思维——总是反过来看事务。

配置——合理配置资本是投资者的首要任务。

1) 记住是否有更好的使用方法(机会成本)是衡量是否已经最大程度和最好地使用了资本的标准。

2) 金点子非常少——如果赔率对你非常有利,就下重注。

3) 不要沉溺于投资——根据具体情况和机会进行投资。

耐心——可知人类对行动的偏好。

1) “复利是全世界第八大奇迹。“(爱因斯坦说)如果没有必要,永远也不要中断复利。

2) 避免不必要的交易税和摩擦成本;永远不要根据自己对的兴趣采取行动。

3) 应该对好运的到来保持警惕。

4) 享受投资的过程,因为你就生活在这个过程中。

果断——当适当情形出现时,果断且深信不疑地采取行动。

1) 当别人贪婪时要害怕,当别人害怕时要贪婪。

2) 机会不常有,机会出现时就要抓住他。

3) 机会留给有准备的人:这就是游戏规则。

改变——与改变共存并接受不可消除的复杂性。

1) 认识并适应你周围世界的真实本质,不要寄希望于世界会适应你。

2) 不断挑战并愿意改进你“最喜欢的想法”。

3) 认清现实,即使你不喜欢现实——尤其是当你不喜欢它的时候。

专注——让事情保持简单,记住你要做些什么。

1) 记住名誉和正直是你最有价值的资产——而且会消失于眨眼之间。

2) 避免狂妄自大和厌倦效应。

3) 不能因专注于细枝末节而忽视了显而易见的东西。

4) 小心排除不需要的信息:“小小的渗漏也能让一艘大船沉没。”

5) 直面你的大麻烦,不要将它们藏起来。

查理.芒格的清单中所列没有轻重缓急之分,在分析这些清单时,必须把每个因素看作是整个复杂投资分析过程中的一部分,就像是镶嵌在图案中的每个点一样。他的成功归功于这些最根本的指导原则和他的基本人生哲学——纪律、耐心、果断。这些特征缺一不可,当它们结合在一起的时候就形成了能带来正效应的威力巨大的临界物质,这种正效应就是芒格著名的“好上加好效应”。


003 原则的标准

好书,牛人,不可照搬照抄!自己学不可以生搬硬套!

A、系统化(要素是什么?要素链接?功能?)

B、面对真实,探究真想(真诚面对自己,直面自己,不欺骗自己。

C、原则用行动来验证。

D、吸收多本书,更多知识来完善我们的原则。

E、一味排斥别人想法和一味的接受都是不好的(这是对的吗?这适合我吗?)!


004 原则的内容

V先生的十三原则

01. 对自己负责

02. 有法可依,有法必依,执法必严,违法必究

03. 直面问题

04. 理性思考

05. 开放

06. 知行合一

07. 清楚做每一件事的目的

08. 聚焦关键点

09. 珍惜时间、金钱、信用

10. 坦诚

11. 为他人创造价值

12. 节制,个人生活、做事、交友守住边界

13. 尽人事、听天命


V先生的人生系统20条简化版

01. 此生立志:为往圣继绝学。(why-大方向)

02. 每年:办十件赋能的大事。(when-年,why-小目标)

03. 每周:本周复盘+下周日程。(when-周,what things-事情)

04. 每天:先做最重要的三件事。(when-天,what things-事情)

05. 早睡早起。(who-身体)

06. 莫贪心,一件一件办。(how-方法)

07. 寻找杠杆力量,善用趋势、工具、流程、人。(how-方法)

08. 量入为出,只买必需品,记《我的100件物品清单》。(what tools-物品)

09. 保持居处清洁、有序,物归原处,出门身手钥钱。(where-空间,what tools-物品)

10. 通过微博和朋友圈,关注社会动向。(how-碎片知识的输入)

11. 读圣经级的书,看纪录片,学习顶尖高手,随处参悟,记《日知录》。(how-知识的输入与输出)

12. 借助印象笔记和幕布,记录碎片思考为知识卡片和清单库,并整合为朴禅(道术器用):世界观、方法论、工具箱、案例库。(how-知识加工)

13. 他说的对吗:未经亲证,不盲从。(who-思想)

14. 用7W2H,剥洋葱般剖析问题:时地人物法数因。(who-思想)

15. 说话慢,吐字清晰,微笑看着对方。(who-说话)

16. 常打电话给爸妈,定期回去看望。(whom-亲人)

17. 结交益友,多倾听多帮忙:知道对方需要什么,我能为对方做什么。(whom-朋友)

18. 做广播体操和眼保健操,常散步,常大笑,常骑行。(who-身体和感觉)

19. 睡前四问:今天做了什么?钱花在哪了?拿到什么成果?做事有什么漏洞?并记《日行录》(what things-事情复盘)

20.面对各种干扰,保持冷静。(who-意志)

(我的物品清单,秩序感!)


如何写读书笔记

01. 你是怎么知道这本书的?为何要读它?

02. 这本书的作者是谁?人生经历如何?有什么成就?

03. 作者为什么要写这本书?也就是写作背景

04. 这本书主要讲了什么?内容梗概

05. 全书分为几个章节来写?为什么这么分?章节之间有什么关系?

06. 重要的人、重要的事,有哪几个?把这几个人、几件事,拎出来分别简述,还可以对比。

07. 书中有哪些基本概念,这些概念的定义分别是什么?

08. 全书表达的主要观点有哪几个?

09. 你同意里面什么观点?为什么?

10. 你反对里面什么观点?反对的依据是什么?

11. 对比:纵向(该作者的其他书)+横向(其他作者的书)

这本书和该作者的其他书对比,有什么特色或不足?故事/论据、写法、观点、销量、影响力

这本书和其他作者写的同类书对比,有什么特色或不足?故事/论据、写法、观点、销量、影响力

比如拿大卫·赫拉利的《人类简史》和他的《未来简史》这是纵向对比,拿《人类简史》和汤因比写的《历史研究》、贡布里希的《简明世界通史》这是横向对比。

12. 总结

你是如何读这本书的?用到什么方法?读的过程中体验怎样?

读完后,你有什么启发?这些启发如何用在你的生活、工作、学习中?

你还有什么问题没解决?或者这本书引发了什么新问题?你准备如何去研究、解决这些问题?


V先生决策十问

底层逻辑:它是,it be

外部约束:我该,i should

个人选择:我想,i want

可用资源:我有,i have

潜在能力:我能,i can

实际行动:我做,i do

行动边界:我止,i do not

市场风向:我备,i plan

对手动态:他做,they do

核心问题:金源,where is the money


思考力 = 频次 × 方法 × 步数

思考的次数! 吸收别人好的!思考的深度!


005 立法步骤

A、框架(自己的原则)

写一份自己的20条原则,先面对现实梳理一下人生,10各要素,完全够梳理,写下来。

梳理完提取20条,作为自己的发,包括自己的大方向,小目标。

先完成,再完美!

所学所知,全部写下来,放进这部法里!

知识树,(树根,原则。)(树枝与树干,方法论。)(树叶,工具箱)(案例库,果实和花)

有了自己的法。不一定完全做到。每天读几遍。根据情况的变化,适时调整。及时更新!

拟定的时候,参考名人写的,实践的过程中逐渐去修改。

给自己做的价值观原则,给每条配上一个榜样!

006 原则执行

A、微行动开始。具体的一个动作,和动作内容。

B、不要和别人比,只要自己踏实和自己比就好。

C、经过长时间的思考,做事的时候来用这个原则。

D、生活习惯的同步问题,双方坦诚沟通,美好家庭生活清单!

007 原则的监督

立法,司法,行政!

标杆,圈子,打卡!

加入能量社群

组织小伙伴一起打卡

交一些行动力强的朋友

树立标杆,榜样,模仿他

008 原则的复盘

A、《每日十五问》

【晨间】

我的20条人生准则是什么?(朗读一遍)

我此生最重要的一件事是什么?

我今年要办哪几件赋能的大事?

我今天工作上最重要的三件事是什么?目的是什么?

我今天要联系哪几个人?谈什么事情?

我今天要为家人做些什么?

【睡前】

我今天为本年目标,做了哪些事?有什么进展?有什么难题?

我今天做事有什么漏洞?当时为什么会这么做?如何改进?

我今天是否关心和指导了自己的同事?

我今天赚了多少钱,收入来自哪?

我今天花了多少钱,分别花在哪些方面?

我今天锻炼身体了吗?

我今天从【人-事-网-书-影-音】中学到了什么?

我今天认识了什么新朋友?

我今天要感谢谁?如何用行动去感谢?

B、日行录,日知录。

每天做了什么?今天学到了什么?

按照日行录,复盘每天。日知录,提炼放到原则里。

008 原则的迭代

原则的迭代:八个大脑

1. 原则大脑:为自己立法

2. 笔记大脑:印象笔记

3. 经验大脑:日知录,日行录

4. 社交大脑:人脉网

5. 硬盘大脑:汇总-分类-精简-备份

6. 图书大脑:100本元经典

7. 网络大脑:搜索源×关键词清单

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八. 知行合一

知行合一

001 知—— 指导 行

002 为自己立法!

九、行动工具箱


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