记忆的光芒冲破了青春的迷雾，十八岁是最曼妙的青春史诗，星星点点缀满十八岁的星光，闪烁在每一个青春的足迹里……，幻想着人间各种理想的信念和执着的追求，给追逐青春的少年注入了生机的活力和梦想﹗在这个人生旅程中，既有对美好憧憬的追求，又伴随着青春奋斗的苦涩滋味。
今天看了18岁――归来还是少年、这课程，深受许多感慨和遗憾。因为每个人在18岁时，都有自己的青春梦想，也有自己的辉煌腾达的成就感和自豪感！对于每个人来说，18岁意味着什么？那就是学技术，学本领的黄金年龄段；也是求知欲望最强的年龄段。
但是18岁青春年少的我住在农村，唯一的理想就是知识改变命运，读书成就未来。可是那时候我的家庭条件差，生活十分困难，社会风气就是“学好数理化不如有个好爸爸”――父母单位上班能接班，或者通过别的渠道自己也就安排上班了（单位还不错的），确实也如此。那么18岁意味着什么？意味着自己以后的人生出路――选择大于努力！是的选择对了，工作就会少走弯路，生活就会变得更加美好！十八岁的青春梦想牢牢把握在自己手心里，只有继续奋斗，砥砺前行，才能在风里、雨里、云里、雾里挥洒自己的人生篇章﹗
回首过去，展望未来，虽然道路是曲折 的，但是前途是光明的。对我来说，农民家庭出生，世历耕作。人生选择很渺茫，也很无奈，抉择只有读书成才，改变命运。也就是为自己谋出路，为家庭减轻负担，自己有个安稳的工作。于是年少的我就这样踏着理想，实现梦想，继续前行，刻苦努力，终于走上了教育、教学的这分圣神职业中。
十八岁的人生是冠戴成人帽的年龄，与懵懂幼稚道别；迈入成人门，与成熟稳健相约。 随着年龄的增长，认识有所改变那就是――“教好书，育好人，当一名好老师”。随着社会的发展，互联网、大数据、信息化再次把我推向年轻化、知识化、专业化、现代化的教育领域当中，不学习、不充电就要落伍。因此已过了两个18岁多的我正在向第三个18岁的我奋进着。尤其是当教师这行，更应该活到老，学到老，永远紧跟时代发展潮流，永远把自己看成是18岁年轻有为，风华正茂的“老少年”
同行们，为了教育事业，努力吧！奋斗吧！腾飞吧！
