重读《写作》
今天是2019年3月8日，是个特别的节日，也是我开始重读《写作》的日子。
我们这代60后，上大学的少，做工的多。好在上班的时候赶上自学考试，便不顾一切的报了湖北大学自学汉语言文学专业。一学便学了好几年，都是利用业余时间，但大部分精力还是放在工作、家务、带儿子上。所以每考过一门，便把书放进了书柜。
现在已经退休，儿子又在远方读书，所以想利用闲暇时间把过去曾经读的书好好的读一遍，但又没有计划，不知从何读起。3月4号参加了弘丹老师的写作课程，一下子就想起了《写作》这本书。从书柜里取出来，先看封面。封面上第一行写着：全国高等教育自学考试教材；第二行写着：汉语言文学专业；第三行写着：写作；第四行写着主编——王光祖和杨荫浒。
然后翻开目录，上编是基础理论知识，分五个章节，第一章是主题，第二章是材料，第三章是结构，第四章是表达方式，第五章是语言，第六章是作文过程。
下编是文体理论知识，有记叙文体、议论文体、说明文体、应用文体。下编共有23个章节，包括消息、通讯、报告文学、散文、杂文、书信等。
我想写作是需要技巧的，虽然巴金先生说“文学的最高境界是无技巧”，但是对刚入门的人来说掌握一定的写作方法和基础知识是非常重要的。《写作》这本书，正好涵盖了写作的方方面面，即有基础理论知识，又有文体理论知识，堪称写作大全。
从封面到目录，开始阅读第一页，看着有点发黄的书页，闻着淡淡纸张的香味，沉醉其中，一切的愿望从重新阅读《写作》开始。
