此前木木带领大家“放眼世界”，了解到12个国家的幼儿园：它们或是奔放自由、或是自律严谨、或是艺术浪漫，总之各具特色。但难道我们的幼儿园，就一定比不上外国的吗？那可不一定！

今天，不如就让我们“立足中国”，跟着木木看一下国内这三家不同风貌的优秀名园吧？

这所从外观风貌上看就有着丰厚历史底蕴的幼儿园，坐落在北京市海淀区四合院里，名曰：【逸之风】。

逸之风创办于2006年，至今已有十数年办学经验。创办者是来自哥伦比亚大学的人类学博士谢逸女士，本着”立足中国根与魂，培养世界视觉的精英人才“而倾尽心血。

以王府标准建造的四合院，仿若踏入时光隧道，宽宏精致的气息扑面而来。院内植物遍布，紫藤、玉兰、丁香都为院内环境灌注了盎然生机，中式园林的端庄优雅，也能滋养孩子的灵魂，不知觉间增加着审美情趣。

中庭的两边，就是课室了。院子两侧分别有三个课室，以年龄划分：一侧备以大孩子使用的运动器材，一侧则是小孩子喜爱的沙池、玩具等。

教室装潢无比用心，充满了浓浓的中国特色。

不用担心四合院的活动空间不够大，孩子没法好好活动：因为这个四合院暗藏玄机，在后面突然有一个大型多功能运动场！滑梯、攀岩、沙池、开放区，应有尽有。这些看似简陋的设施，其实都是谢博士的设计，有点返璞归真的意思，充满了对孩子深彻的理解和引导。

据院方透露，为了有更多的活动场景和教学功能，将会持续扩增孩子们能活动的空间，如动植物园等区域都正在规划中。除此之外，院方会在每周五带领孩子们出去亲近自然，如离园区不远的翠湖湿地公园，稻香湖公园等等。

在这里，不仅是幼儿园，更是幼儿研究中心。园方自创中式传统文化课程：甲骨文、茶艺、水彩水墨、多元节日主题教学，让孩子在一片经典传统而又富有美感的气氛中成长。

美和自然，可以有无数种见解。看看，这是来自幼儿的创意，如此美不胜收的冰花，不正蕴含着生命力和艺术感？

在课室里，孩子们的玩具不是精致花俏的现代工艺品，而是富有浓浓天然气息的木、布、石或竹制品，让孩子从玩具里感受自然的馈赠与资源的活用。

——联合国非遗组织代表

 逸之风还有着“世界性非物质文化遗产联盟ICCN”的标志，是作为ICCN中国地区唯一民间组织代表。培养“有中国根的世界公民”，是该学校的最高目标。

户森其实不只是幼儿园，而是一所兼具幼儿园及小学的综合学校。户外森林与自然教育部分，主要是针对学龄前儿童所设立的。

为了让幼儿教育回归自然本质，校区范围尤其广阔，一万平米森立植被内共设有五大主题区域：儿童森林营地、创智创意工坊、幼儿花园、大型马场、亲子农耕区畜牧养殖区等。

幼儿园配置专业森林导师，1位老师只负责6个小朋友，保证了每个小朋友都能得到足够多的关注和教育。

实木栅栏建筑，整个园区被花草所点缀着，野外感十足却又宜人宜居，到处散发着关不住的自然生机，仿若城市郊外的世外桃源。

所有的教学方案，都根据具体不同区域的特点及性质提炼成课程点，为孩子们的成长所设计的。让孩子这片天然的环境当中感受、适应、学习与创造着。

户外森林营地包括：生态湖泊、泥巴建构区、神秘丛林、森林独木桥、降落伞营地、森林马道、低位绳索。

在森林中自主探索，可有效激发好奇心，而孩子们通过大自然环境，能接触更多知识、对周围自然环境的认知更丰富。通过制造和使用工具，更能锻炼身体协调性、丰富动手能力。

幼儿花园被浓密的树木环绕，内有宽阔的草场，别致的建筑，孩子们可以在里面随意观赏，自由奔跑。

在原生态的自然环境中通过触摸砂石、泥土、水源、动植物，利于孩子的发展感官，更热爱生活。

在创智与创意工坊区域，孩子们还可以可以利用石头、树枝、树叶等自然素材，通过绘画、制作手工等艺术表达方式，充分挖掘艺术天赋，更有效地培养审美能力。

自然赋予人泥的柔软与木的坚强，在学习对泥与木的加工与塑造的时候，孩子会收获专注。

在专业的马场区域，孩子们可在这里学习马术，锻炼专业技巧，并能提升孩子的自尊自信，培养骑士精神。

畜牧养殖区和亲子农耕区内，有丰富的动物资源，可让孩子更好的亲近自然，体验观察的乐趣。

亲身参与劳动，能有效解决孩子常识缺乏，增加亲子凝聚力，在这里观察生命，感受气候变化，体会劳作和丰收，进而启发创造能力和动手能力。

幼儿园之父福禄贝尔曾说过，让学前儿童观察学习自然和外部世界，认识人和自然。在这里，给孩子提供了用拥抱自然的环境，真正让教育回归“自然”。

不同于国内花花绿绿五彩斑斓的儿童化配色及装饰，如此造型独特的“棒棒糖”（全称：海华伊顿国际幼儿园），使得他们背后的设计团队一跃而出，包揽了国内各大建筑设计奖项：IDPA中日国际先锋设计大赛·2018年度top10国际影响力设计机构、北京798艺术设计周金奖……等等。

在项目介绍中，设计方曾是这么形容它的：“这是一个可触摸的乌托邦，一个可实现的理想国。”使得，这座幼儿园建筑，外形正如棒棒糖般，童趣而浪漫。在项目介绍中，设计方曾是这么形容它的：“这是一个可触摸的乌托邦，一个可实现的理想国。”使得，这座幼儿园建筑，外形正如棒棒糖般，童趣而浪漫。

换一个思路，其实这建筑形态更像一把钥匙（KEY）。作为更深层的寓意，钥匙其实是一个让幼儿通往大千世界的工具，引导他们打开属于自己的梦幻国度的大门。

这个梦幻的理想国，坐落在云南省红河哈尼族彝族自治州，位于滇南城市核心区。它属于现代审美与历史文化融合的产物：既兼具了云南文化的丰富性和包容性，又结合了孩童心的艺术感和童真幻想。

独特的外形，没有钢筋水泥的冰冷感，也没有孩子对学校的刻板印象，减少了孩子对学校的疏离感。设计团队经过不断的修改，调整，推敲，一再地创新，才让这个建筑拥有了生命,创造出了最“熟悉的新鲜感”。

出挑的颜色，参考了夕阳及朝阳的配色，自然渐变，清新且舒服，富有着灵动的诗意。

出众的外形，与其他建筑形态区分明显，孑然而立。这是一座独立与城市以外，属于孩子的，奇幻世界。

孩子在这里呼吸、生活、游玩、运动、学习，感受着四季更替的变化，感染着世界顶尖的审美情趣。当阳光照射下来，色彩光影与孩子们的身影相映成趣，碰撞出无限的生命力！

纯白，是上帝的视觉。孩子们的想象力可以无限延伸，掌握自己天生灵动的钥匙，他们不该被刻板的五彩缤纷所限制。

中庭的空间，是孩子们最主要的活动场所，圆形的弧度，使建筑更有流畅感和流动性。顶部的圆形穹顶，像是突然开启了一扇天空之门，让孩子们在看见云朵与阳光，让思维不受限于眼前，无尽放飞。

其实不止这个“棒棒糖”，世界上还有许许多多的幼儿园依托于设计的创新和文化的融合，只为了坚持让孩子们有一个美好的童年，在自然中快乐生长，自由地放飞想象力和提升创造力。

看了这些设计独特或理念先进的幼儿园，木木都有“重读”幼儿园的冲动呢！但无论如何，希望每一代的小朋友都能在我们的呵护下越变越好，而我们也可以和小朋友们一样，保持童真和无限幻想，这是让人“只会长大，不曾变老”的终极秘密哦～

我们从幼儿心理生理发展规律和脑神经科学中得到启示，以幼儿生长发育的涉及到的五大领域，八大智能为依据：结合幼儿生长发育敏感期进行科学、严谨的设计，将百科全书式的知识设计成系统适龄的体验课程，旨在对幼儿进行身、心、灵、智的自我成长教育。通过探索式体验，充分激发幼儿的探索兴趣和培养自主学习能力。在开放的多元空间上，在循序渐进的课程体系中，在激发综合能力的课程氛围下——幼儿的大脑反应速度、耐力和自控力将得到极大提升，语言/记忆/逻辑/动手能力和专注力亦能飞速发展。

• 这是一套集教育和科技为一体的软硬件科普系统。

• 融合先进的教学理念及AI、人脸识别、大数据、物联网和全息声光特效等技术，全新构造了针对幼儿教育的智慧互动教学体系。

• 整套科普体系基于皮亚杰认知理论、多元智能理论设计，借助 “沉浸式、场景式、互动式”三大特点，设计涵盖“儿童体适能、逻辑思维、艺术创作、自然科学、安全教育”等多个题材的课程和游戏，让幼儿通过角色扮演、自由探索、趣味互动、体能训练、感统训练、综合测评等，提升幼儿的观察力、判断力、记忆力、反应力、注意力、专注力、逻辑思维能力及基础体能等综合素质，真正做到“寓教于乐”。

• 目前，“趣智科普馆”主要面向B端客户，如早教中心、托育中心、幼儿园、文旅研学基地、儿童体适能培训中心、教育综合体等，通过赋能B端客户带来教育产业升级。

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