我们要做莲花,出淤泥而不染。这是哪一篇的名言?
上课铃声已响,当我站在课堂上,看到又是睡倒一片,就拿起扩音器让学生先起立,才开始引入。
“爱莲说。”学生齐答。
你们语文学得真好,老师都忘了是哪一篇了,只知道我们做人就要学做莲花,出淤泥而不染——别人都昏昏欲睡时唯独你清醒,且不随波逐流,自己能坚持学习,你就是人间君子。
“咦?老师,语文课文还能这样解释?”他们竟然瞪大眼睛吃惊地问我。
语文课本里的文章是干嘛的?就是让我们学习其精神。
“咋还有这作用?”他们继续质疑。
你们说是干嘛的?我反问。
“不是为了考试?”他们犹疑着回答。
哦,你们年龄再大一点就会明白,很多文章,随着你的年龄心境会不同,你的感受也不同,比如安徒生童话里的美人鱼的故事,我从小读到现在,每次读都会掉泪,文章,是要我们学习领悟其内在的精神。
说完这些,言归正传开始带领大家玩数字游戏。这些成天昏昏欲睡的崽子们,你的苦口婆心,他们懂么?我不能再咸吃萝卜淡操心。
说实话,我也代教过一年语文,就是不喜欢语文考试题的拖泥带水,并且讲解时把文字的意境美分解得支离破碎,实在痛苦。
前几天,去开封参赛时我们工作室里某中学教语文的丁老师说:“现在的语文教学都是答题技巧,教学生如何能得高分,一切为考试,赏析纯属偶尔闲情逸致。”
我只能戚戚然,告诫自己别操旷心,种好自己那一亩三分地教好自己那门课尽职尽责足矣。