上周开始跟湉湉一起阅读David Shannon大卫·香农的一套绘本。
以前读过大卫·香农的《大卫上学去》《大卫不可以》，简单有趣的内容，朗朗上口的句子，令湉湉无比欢喜。尤其是音频的夸张有趣的读音，湉湉因为喜欢所以模仿得惟妙惟肖。湉湉的喜欢感染到我也非常愿意与湉湉一起阅读大卫·香农的绘本。
这次的这套绘本有八本，拆开之后，湉湉被其中一本吸引了注意力，她将它抽出来，说：“妈妈先给我讲这本。”
我看一看，封面是一个悲伤的小女孩，从头到脚布满了彩色条纹，嘴里含着一支体温计，手里端着一个小水杯。这个小姑娘一定是生病了。
“为什么她全身都是条纹呀？脸上也有，胳膊上也有。这些条纹是长在她身上的吗？”湉湉好奇地问，一边迫不及待地翻看着，想知道答案。
不得不佩服孩子的读图能力，翻一翻，湉湉就大致弄明白了这个故事。
小姑娘站在镜子前试衣服，她应该挑选了很多套衣服，因为她身后的衣橱里有长长的一排衣服。小姑娘看着镜子，脸上露出惊恐的表情，她的身上突然布满了彩色的条纹，从头到脚。小姑娘嘴里含着一支体温计坐在床上，一位医生来看她。第二天，小姑娘去上学，同学们都嘲笑她，当大家一起唱国歌时，小姑娘的身上突然出现了星星和红色、蓝色的条纹，那是星条旗，美国的国旗。同学们哈哈大笑，喊叫各种颜色，各种图形，随着同学的喊叫，小姑娘身上变换着各种颜色各种图案。小姑娘回到家，校长打电话给她父母，要求小姑娘呆在家里，不要来上学了，因为她的样子让其他同学不能专心学习，而且其他家长担心她身上的条纹具有传染性。好几个穿着白大褂的医生来看那位小姑娘，小姑娘并没有被治好，相反，她吃下了医生们给的药丸后，第二天，小姑娘变成了一颗大药丸。更多的专家来了，他们给她做了各种检查，说了各种疾病的名称：病毒，细菌，真菌，斑疹。小姑娘身上长出了他们说过的所有东西。甚至，她身上开始长出树根，浆果，水晶，羽毛，还有一条毛茸茸的弯曲的尾巴。后来，小姑娘融化进了家里的墙里面，她的床变成她的嘴巴，梳妆台是她的鼻子，两幅油画是她的眼睛。
后来，一位老奶奶来了，给小姑娘的嘴里扔进去一大把青豆。奇迹发生了，小姑娘变回了原来漂亮的样子。后来，小姑娘的面前放着一大盘青豆，她吃着青豆，很开心很漂亮的样子。
是的，以上内容是湉湉根据绘本的图，看出的大致意思。说实话，仅仅是看图，我看不出这么多内容，甚至有的图我看不懂是什么意思。孩子的读图能力，超乎成年人的想像。
湉湉问：“为什么吃了青豆她就好了？是有魔法的青豆吗？”
为了让孩子真正吸收到这个绘本的精华，我带着孩子，母女二人认真阅读绘本。
主人公是Camilla Cream,我告诉湉湉，Camilla 是小女孩的名，Cream 是小女孩的姓。欧美国家的人，姓与名，顺序与我们的不一样，名在前，被称为first name, 姓在后，被称为last name. 这一点文化常识提到就行，多次，海量的阅读中，孩子会越来越熟悉的。
我阅读英文，读一段，我会简单告诉孩子这一段的中文意思。湉湉之前看图其实已经大致知道了每幅图的意思，现在的阅读解释只是补充她没有看到的，会让孩子印象更为深刻。比方说，小姑娘Camilla 为什么要挑选那么多套衣服，一共挑选了42套呢！因为那天是她上学的第一天，他希望给很多人留下好印象，Camilla 是个非常在乎别人的看法的小姑娘，她希望跟别人相处得好，比方说，她非常喜欢吃青豆，但由于她的朋友们讨厌青豆，所以她也就从不吃青豆。开学这天，她比平常更为烦躁不安，不知自己穿什么样的衣服才能让所有的人都说好。奇怪的事情就在那一刻发生了，她的全身布满了条纹。Camilla was striped from head to toe.She looked like a rainbow.（卡米拉从头到脚都是条纹，她看上去像一道彩虹。）读到这个句子时，由于我们一起读过很多遍From head to toe 这个绘本，湉湉对此很熟悉，所以她显得很兴奋，将from head to toe 重复了好几遍。得知卡米拉看上去像一道彩虹，她觉得有趣，但又觉得卡米拉很可怜，她没有像往常读绘本时那样哈哈大笑，而是喃喃自语：“好可怜呀！”
湉湉随着故事情节，为卡米拉的遭遇担心，也明白了老奶奶为什么要给卡米拉的嘴里喂一大把青豆。
那些青豆没有魔法，These are just plain old Luna beans.它们只是普通的，朴实无华的青豆。老奶奶希望卡米拉遵从自己的内心，做自己愿意做的事情。卡米拉的内心渴望一大盘堆得高高的青豆，可是，起初，她仍然不敢承认自己内心的真实需求，“Yuck !”she said"No one likes lima beans,especially me !"我的天哪!老奶奶为卡米拉感到悲伤，她转身准备离开了，卡米拉终于喊出来:“请等等!事实上，我真的非常喜欢青豆。”就这样，卡米拉被治愈了。从此以后，她变得跟以前大不一样，就算同伴们说她怪异，那又怎样呢？她就是要吃她自己喜欢的青豆。从此，卡米拉再没变成过条纹女孩。
这个绘本故事，对孩子幼小心灵的冲击，应该超过了单纯的英语学习。勇敢地做自己，遵从自己的内心，而不是迎合他人。我觉得很重要。这样的孩子才能真正快乐。
顺便说一件小插曲。昨天下午，我带着这本绘本去接湉湉，在学校门口的阅览室遇见了湉湉的几个同班同学，他们对我手上的绘本很感兴趣，要看看，我就将绘本递给他们，几个小朋友很感兴趣地翻阅，有些遗憾地说:“阿姨，是英语的，我们看不懂。”“为什么她全身都是条纹呀？”“她看上去好可怕!”我简单地为孩子们讲解了大概意思，孩子们聚精会神的听着，发出阵阵惊叹!故事讲完了，我要回家了，几个小朋友恋恋不舍。
绘本、故事，天然地受到孩子的欢迎。能够听妈妈讲故事的孩子，是幸运的孩子。
