今天周日，早上去楼下小超市买鸡蛋，目睹一桩小案件。干瘦的中年老板拉进来一个男生，操着外地口音嚷着：不要脸的小偷，叫你天天来偷东西，叫你偷，看不打断你的手！一边嚷，一边从男生的怀里揪出一小包零食，扔到男生的头上。
“小偷”似乎没有要认错的意思，还朝门外喊同伴的名字，老板大喊道：今天别想走，叫你们校长和老师来，这么大的学校，看看这一天教的什么学生！听到这话，原本没有太关注这事的我立马变成了被告。
因为我就是一名老师，就在这个超市对面的“大学校”上班。我觉得老板要叫的校长和老师就是我，就是和我一样每天兢兢业业教书育人的所有同事。老板生气而叫嚣的指责学校教育出这样的学生，我怎可无动于衷。
仔细打量这个男孩，穿着一件畅着拉链的短小却时髦的外套，浑身的亮片星星点点，紧腿的黑色九分牛仔裤，无情地的将骨干脚踝裸露在寒冬里让它发青、发紫，不知是因为冷的蜷缩还是被逮到现形而稍许尴尬，只见他双手抱于胸前，蜷缩着脑袋，流行的鸡冠头发型被老板的一耳光扇到稍显凌乱。
小超市的左邻右舍都是省城有名气的补习学校的分校，学费偏高，周日大清早到这一块区域来的，一定是上补课班的，穿着时髦，在被抓现形的众目睽睽时，又不惧怕认错。我判断，这不是一个因没有经济能力购买零食的孩子，恰恰相反，这孩子家庭条件优越，并且从小被骄纵坏了。
那么问题是，这样的孩子偷东西，到底是谁的错？为什么老板两口子一直叫嚷着要校长和老师来，而不曾提到要请家长来？
老师教书育人，学校树人树德，这是我们的职责所在，可是，现在的人们，将学校和老师的职责无限延伸扩大，视学校为万能，要老师做万能。学校原本是方净土，四面高墙之内发生的事是这样的：孩子不会做题，是老师教的不好；孩子视力减退，是学校作业太多；孩子参加活动，是学校不务正业；孩子埋头学习，是学校应试教育.......而高墙之外，孩子闯红灯乱交通、在街道上跟人吵架，是老师没教育好；在家里跟父母闹矛盾、不用心学习写作业，是老师没教育好......
总之，各种各类问题，都是因为老师教的不好，学校管的不好，可是，这一边倒的群众声音真的就没有错吗？老师和学校真的对所有孩子任何场合发生的一切行为要负全责吗？那么家长呢，家长在干什么？对于孩子的教育，家长要付什么责任？对于孩子的成长，学校和家长双方谁的影响和熏陶更有影响力？
学校和老师的责任必须勇敢担当，但稍微有点教育意识的人都知道，家长才是孩子最重要的终生老师，家庭才是孩子成长过程中最重要的场所，孩子在生长发育期所接受的最重要的影响、熏陶都来自父母、来自家人，一个初中十三、四岁的孩子，周末脱掉校服，穿衣打扮为什么竟如无业小混混一样，这难道真的是学校和老师的过错？
在这里，我想借用李镇西老师的几个观点------
学校教育非常重要，但无论多么重要，都只是家长教育的重要补充。
孩子首先是家庭教育的“产品”
每个孩子的优点都是其父母素养的折射。
甚至可以说，孩子的一切问题都是家长的问题。
如果你没有读书的习惯，你就没有任何理由要求孩子读书。
小超市老板或许是情急之下而指责学校，但是这种毫不犹豫的、下意识的反应不是更可怕吗？
老师这一职业自带约束，当今的老师和学校更是弱势群体，巨大的工作压力和社会压力，让我们严重受伤，需要减负的是我们！需要醒醒的是还在迷途中的家长，是失去正确判断力的群众。
