柏拉图视频结构分析

这是讲的人类发展历程,视频可分为四段。

第一段,意识到客观世界。

人类不停发现和制造各种理念(图形),来解释外部世界。突然有一天,他们发现了不一样的东西,如泰勒斯的水,毕达哥拉斯的数,欧几里得的几何等等(第一张立方体透视图);通过此类特殊理念,人类窥探到形而上的问题——世界的真理(第一个立方体)。

第二段,认识客观世界。

人类以为能够与真理融合,真理却与人拉开距离。真理对于人类的第一次冲击,让人从旧世界的枷锁中挣脱(第一次脱离背景)。当人带着对于真理的认识,走到三维空间中(文艺复兴后的近代世界)。人依旧无法走进真理。人与世界依然是二元的(两个互不相干的立方体)。

第三段,认识转型。

人打破了就有的认识形式(囚禁人的立方体肢解)。构建了新的认识形式,如哥白尼的日心说、康德的先验哲学;科学革命、哲学革命将人带进近乎真实的世界,人甚至近乎洞见了事物内部的奥秘,如相对论、量子力学。然而真理再一次弃我们而去。

第四段,科学时代

人类完全脱离了旧时代,拼命地追寻着真理。人类跌跌撞撞、迫不及待。在追寻的过程中,构建出愈来愈复杂的科学体系(纵横交错的平面)。科学与真实世界非常接近,但仍然无法达乎真理(距离一直存在)。人类崇信科学,他们狂热执着地追求科学的进步,他们试图通过科学抵达真理。科学迅猛发展,将人类的文明推向巅峰,而人也迷失了自我,不知所措。他们并没有抵达理想国,他们并未从物质丰富的生活中体会到真正的幸福。

第五段,回归

人类从文明的高处摔落,他与真理一起坠入海洋深处。生命起源于此,人回到了来处,一条鱼从其身边划过。鱼就是真理,人由鱼而来,人就是真理本身。人于沙滩中醒来,沙滩上并无历史留下的足迹。一切如梦似幻,人类回到了起点。关于真理的思考,重新开始。人幻化出一个包裹自我的世界,开始又一轮的探索追寻。

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